Witajcie Drodzy Rodzice i Dzieci. W tym tygodniu będziemy wspólnie realizować treści wychowania przedszkolnego poprzez naukę zdalną. Zapraszamy do wspólnego spędzania czasu!

Tematyka kompleksowa : "Z kulturą za pan brat" (12.04 - 16.04.2021 r.)

1. Rozmowa na podstawie wiersza:

„Trzy magiczne słowa” – słuchanie wiersza, rozmowa na temat sytuacji,
w których mówimy słowa: przepraszam, proszę i dziękuję.

Trzy magiczne słowa
Marlena Szeląg

Trzy magiczne słowa
 zapamięta moja głowa:
 proszę, dziękuję, przepraszam –
 do mojego serca zapraszam.

Proszę – mówię, kiedy daję.
Dziękuję – gdy coś dostaję.
 A słowo przepraszam powiem,
 gdy przykrość tobie zrobię.

Rodzic  zadaje dziecku pytania do wysłuchanego utworu:
O jakich magicznych słowach mówił wiersz?
 Co trzeba z tymi słowami zrobić?
Kiedy mówimy proszę?
Kiedy mówimy dziękuję?
 Kiedy mówimy przepraszam?

2. Piosenka miesiąca. Nauczcie się jej. Na nagraniu są podpowiedzi jakie ruchy należy wykonywać.

3. Wykonajcie instrument muzyczny według własnego pomysłu. Poniżej kilka inspiracji. Dobrej zabawy.

http://figlujemy.blogspot.com/2015/10/10-instrumentow-domowej-roboty.html

4.  ,,Plakat do mojego ulubionego filmu”.

Rodzic przygotowuje kartkę format A4,kredki zwykłe lub pastelowe ,ołówek ,mazaki

Dziecko rysuje postacie ze swojego ulubionego filmu. Rodzic może pomóc w napisaniu nazwy filmu na kartce.

5. Savoir-vivre co to takiego? - wysłuchajcie.

https://www.youtube.com/watch?v=Y7Q_trrSJh4

https://www.youtube.com/watch?v=5rEih5VbuaY

https://www.youtube.com/watch?v=cbBn-CkDZZI

6. Mały eksperyment.

https://scholaris.pl/resources/run/id/50221

7. Sprawdź czy potrafisz odczytać godzinę na zegarze.

ESP1141_05.pdf

8. Trochę o kulturalnym zachowaniu przy stole.

https://scholaris.pl/resources/run/id/49525

9. Karty pracy.

f-nauka-literek.pdf

10. A teraz trochę ruchu.

https://www.youtube.com/watch?v=JIjowiZ5IDg

11. Dodawanie i odejmowanie dla Bystrzachów

https://docs.google.com/document/d/1e_lyyU41C4k2ggnIoGG-HHEsPMHdh8Ygm4zOxU3LSmU/edit?usp=sharing

12. Rytmy (kontynuuj podane rytmy)

https://docs.google.com/document/d/1h96915p3p-23OfFbduLWoU4Xs92PQ7FQRQbHToAwalU/edit?usp=sharing

13. Religia

wielkanoc_6_latki.dotx.docx

14. Dzielenie na zbiory i nie tylko...

https://docs.google.com/document/d/1DFGB8UfRo60Dk3csaplpAvfNqyMy6bKX1qwltkyaznA/edit?usp=sharing

15. A teraz troszkę poczytamy.

https://docs.google.com/document/d/186-ItVB1QwHIn7no-DTuGqjbJTvYSDlhnmlO3SBo0-I/edit?usp=sharing

Tematyka komleksowa: "Emocje i uczucia" (06.04 - 09.04.2021 r.)

1. Na początek obejrzyjcie film:

https://www.youtube.com/watch?v=TcLK9ZBUsDs

https://www.youtube.com/watch?v=-5uu3wXe1_U

https://www.youtube.com/watch?v=GAUiH0tC_Mc

A teraz sami określcie jakie emocje przedstawia dziewczynka.

      

2. A to zróbcie na początku tygodnia:

"Słoik dobrych emocji" - przygotuj słoik dowolnej wielkości i udekoruj go w dowolny sposób. Będzie to „Słoik Dobrych Emocji” – do którego będziemy wrzucać: dobre myśli, uczucia, wszystkie małe i duże rzeczy które się nam przytrafiają (np. buziak od mamy) oraz wszystko to o czym marzymy, myślimy, czego nie możemy się już doczekać, co dobrego chcielibyśmy zrobić gdy sytuacja wróci do normy. Do słoika będziemy wrzucać karteczki z rysuneczkami lub słowami napisanymi samodzielnie lub przy pomocy rodziców.

"Słoik złych emocji" - pod koniec tygodnia przygotuj drugi słoik, możesz go ozdobić w dowolny sposób. Do tego słoika wrzucaj wszystkie swoje zmartwienia, małe i duże złości, strachy, smutki i smuteczki. Narysuj proszę to, co cię rozgniewało, kiedy będzie ci smutno narysuj to i wrzuć do słoika.

ŚWIATOWY DZIEŃ SPORTU (06.04.2021 R.)

Kochani dzisiaj obchodzimy "Światowy dzień sportu" a więc...czas się troche poruszać!

1. Bajka dla Tygrysków

https://www.youtube.com/watch?v=Zc4bfeIafh8

2. Znacie te formy ruchu?

 https://www.youtube.com/watch?v=y1QWCQaDhbw

Spróbujcie wybrać kilka z nich i poćwiczcie!

https://www.youtube.com/watch?v=0ih61-uU-zk

https://www.youtube.com/watch?v=zQExZY1Mftw

DZIEŃ ZDROWIA (07.04.2021 R.)

1. "Przygody Oli i Stasia"

 https://www.youtube.com/watch?v=ltr6xhuHvO4

2. "Zuzka i piramida żywienia"

https://www.youtube.com/watch?v=mOsQijzrMME

3. Kochani wspólnie z rodzicami zróbcie koktajl z ulubionych warzyw i owoców! Smacznego!

3. Karty pracy:

1._KARTY_PRACY-_Dopasuj_emocje(1).pdf

4._KARTY_PRACY-_Kolorowanki_emocje.pdf

emocje_2.pdf

Plakaty-Potrafie-sie-uspokoic-i-wyciszyc.pdf

9._KARTY_PRACY-_Zadania_i_cwiczenia_z_emocjami..pdf

5._KARTY_PRACY-_Dzisiaj_czuje_sie-_Lego.pdf

smutek.pdfstrach.pdfzlosc.pdfradosc.pdfobawa.pdf

KARTY_PRACY_-_EMOCJE.pdf

KARTY_PRACY_MOJE_I_TWOJE_UCZUCIA.pdf

4. Propozycje prac plastycznych:

https://www.youtube.com/watch?v=SAXAbTWHp5s

https://pracaplastyczna.pl/index.php/rodzina-emocje/1055-radosc-smutek-zlosc?fbclid=IwAR25i3GUXTb-d6c-tyig4TjuNrQ-GMZmNfm_STPMp11qmQML3_gO2aii7ys

5. "Pokaż jak sie czujesz gdy "-zabawa mimiczna z wykorzystaniem lusterek:

* gdy rodzice cię chwalą
* jesteś głodny
* dostaniesz prezent
* ktoś sprawi ci przykrość
* boli cię głowa
* boisz się wejść do ciemnego pokoju
* teraz

*a może dodacie coś od siebie?

6. Gimnastyka

https://www.youtube.com/watch?v=0BANCqPOWL4

https://www.youtube.com/watch?v=wRVO11T9SMw

gimnastyka_na_caly_tydzien.pdf

7. Dodatkowe karty pracy z każdego z obszarów edukacji przedszkolnej 

file:///C:/Users/admin/Downloads/Diagnoza_Karty_wyrownawcze_25_43.pdf.pdf

8. Posłuchaj piosenki. A teraz sam/a spróbuj nazwać jak czuje się miś pokazany w piosence, naśladuj jego miny i ruchy, które wyrażają emocje misia

Tematyka kompleksowa : "Radosna wiosna - Wielkanocne zwyczaje"  (29.03 - 02.04)

 

1.WIOSENNA PRZEMIANA

Kochani jesli jest to możliwe wybierzcie się z rodzicami na spacer albo wyjdźcie na swoje prywatne podwórko. Poobserwujcie drzewa, krzewy, zerknijcie na ogródki i opowiedzcie rodzicom czy zauważyliście jakieś zmiany? A może zauważyliście klucze ptaków, które przyleciały na wiosnę do Polski? Spróbujcie określić, jaka jest pogoda.

2. SUKNIA PANI WIOSNA- DECOUPAGE

Tygryski teraz wydrukujcie sobie sylwetę Pani wiosny i za pomocą serwetek z wiosennymi motywami, ozdobnego papieru lub wg własnego pomysłu ozdóbcie suknię Pani wiosny.

https://www.kubusiowakraina.pl/wp-content/uploads/2020/03/obrazek-pani-wiosny-pdf-700x990.jpg

3.TRADYCJE WIELKANOCNE

Filmik „Tradycyjny koszyk wielkanocny”(kliknij w baranka, możesz też kliknąć w poszczególne jajka a dowiesz się o innych tradycjach wielkanocnych)

https://view.genial.ly/5e8225297fd6910db48cfa11/interactive-image-wielkanoc-zwyczaje

https://www.youtube.com/watch?v=giRwxyKTXcg

WIELKANOC-SYMBOLE-1.pdf

WIELKANOC-SYMBOLE-2.pdf

4. PRZECZYTAJ MI MAMO...

Opowiadanie Grzegorza Kasdepke „Najpiękniejsze…”

Rodzic czyta opowiadanie

          Jak wiadomo każda mama pragnie aby jej dziecko było naj, naj, najwspanialsze! Prawda? Tak samo rzecz się miała z pewnymi dobrze znanymi kurami. Któregoś ranka wszystkie trzy zniosły jajka. Cóż to była za radość! Gdakały w niebogłosy ze szczęścia! Spoglądały z miłością na swe jajeczka. Otulały je delikatnie. Nasłuchiwały, czy zza kruchej skorupki nie dobiegnie ich czasem jakiś dźwięk. Jednym słowem, jak wszystkie mamy robiły sporo zamieszania.

- Z mojego jajeczka- gdakała pierwsza kura- wyrośnie najsilniejszy kogucik na całym podwórku!

- A z mojego- gdakała druga- najpiękniejsza nioska w całej wsi!

          Zaś trzecia kura była tak szczęśliwa, że nie wiedziała nawet czy wolałaby chłopca czy dziewczynkę. Wszystkie jednak chciały, aby ich dzieci były najpiękniejsze. Postanowiły więc pomalować skorupki jajek najwspanialej jak tylko potrafiły.

- Mój kogucik będzie – gdakała pierwsza kura- będzie czerwony w niebieski paski.

- A moja nioska- gdakała druga- będzie różowa w zielone groszki.

Zaś trzecia kura nie mogła się zdecydować czy pomalować jajo na pomarańczowo w brązowe kwadraciki, czy na brązowo w pomarańczowe trójkąciki. Wszystkie były przekonane, że z tak kolorowych jajek wyklują się najpiękniejsze kurczaki na świecie. (Rodzic przerywa opowiadanie i pyta dziecko co sądzi o pomyśle kurek i czy rzeczywiście z jajek wylęgną się kurczątka w kolorze skorupek. Następnie kontynuuje opowiadanie, zwracając uwagę na to kto miał rację).

I rzeczywiście. Którejś nocy usłyszały jakieś ciche trzaski, jakieś popiskiwania. Zanim się obejrzały, z popękanych kolorowych skorupek wyskoczyły ich dzieci.

- Jaka śliczniutka!- wygdakała pierwsza kura.

-Mój ty kochany!- rozczuliła się druga.

-Chlip, chlip!- płakała ze szczęścia trzecia kura.

A małe kurczaczki, wszystkie żółciutkie, jakby pomalowało je samo słońce, rozejrzały się dookoła i krzyknęły radośnie: „Mamo, już jestem!”

 

• Rozmowa na temat opowiadania

Rodzic wyjaśnia dziecku znaczenie słowa „nioska” a następnie zadaje pytania:

- Co zniosły kury?

- Dlaczego chciały, aby ich dzieci były najpiękniejsze?

- Co zrobiły aby tak się stało?

- Jak pomalowały jajka?

- Jakie kurczątka wykluły się z jajek?

- Jak możemy zrobić wielkanocne pisanki?

- Czym mozna zabarwić skorupkę?

5. POBAWMY SIĘ I... POŚPIEWAJMY TROSZKĘ!

Zabawa „Kurczątko” kształtująca duże grupy mięśniowe

Dziecko przykuca na dywanie, głowę ma skuloną między ramionami- jest kurczątkiem, które niedługo wykluje się ze swojej skorupki i wymknie się na podwórze. Na hasło „Kurczątko !" dziecko powoli podnosi się, prostuje stopniowo dolne i górne kończyny, kręci głową w różnych kierunkach- ogląda świat, w którym się znalazło i przechodzi przez obręcz, szarfę, związany szalik... 

A teraz to samo tylko przy piosence.

Możesz nauczyć się króciutkiej piosenki i spróbować ją zaśpiewać.

6.TROCHE GRAFOMOTORYKI

J.pdf

Jj_karty_pracy.pdf

Wielkanoc.pdf

 

7. ZADANIA MATEMATYCZNE

Cyfry_plus_minus.pdf

Gra-planszowa-Odejmowanie-do-10-Przejazdzka-autobusem-szkolnym.pdf

 

8. PROPOZYCJE PRACA PLASTYCZNYCH

 

 

9. ODROBINA RUCHU NIE ZASZKODZI

https://www.youtube.com/watch?v=FfwAlxcPD8Q

 

10. COŚ CO TYGRYSKI BARDZO LUBIĄ

 

11. A NA DOKŁADKĘ KILKA DODATKOWYCH DZIAŁAŃ

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/swiateczne-zwyczaje

Tematyka kompleksowa: : „Mikołajkowe spotkanie” (01.12—04.12.2020r.)

1. PRAWDZIWA HISTORIA ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA

Drogie "Tygryski" poznajcie prawdziwą historię Świętego Mikołaja.

https://youtu.be/Wlwymk_RGwA

 

 

Odpowiedzcie rodzicom na parę pytań:

1. Kim był święty Mikołaj?

2. Jak pomagał innym?

3. Dlaczego został święty?

4. Gdybyś Ty "Tygrysku" był Świętym Mikołajem komu i w jaki sposób byś pomógł?

2. MIKOŁAJKOWE KARTY PRACY

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/miko%c5%82aj-9.jpg

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/mik3.jpg

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/mik2.jpg

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/miko%c5%82aj-8.jpg

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/miko%c5%82aj-2.jpg

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/mik1.jpg

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/miko%c5%82aj-13.jpg

3. LIST DO ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA

Drogie dzieci wykonajcie list do świętego Mikołaja. Koniecznie, podpiszcie się!

Możecie skorzystać z gotowego wzoru lub zrobić to tak jak podpowiada wam wyobraźnia.

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/11/miko%c5%82aj-15.jpg

4. PIOSENKA MIESIĄCA. 

Posłuchajcie piosenki.  Opowiedzcie rodzicom o czym opowiada, określcie jej nastrój, tempo, dynamikę i spróbujcie się jej nauczyć.  

Kolędujemy

Słowa – Agnieszka Galica,
Muzyka –Tadeusz Pabisiak

1. Aniołek maleńki jak wróbelek
Przyfrunął do szopy do Betlejem
Zapalił na niebie wielką gwiazdę
Aż noc się zrobiła jak dzień jasna.

Ref.: Kolęda na niebie, kolęda na ziemi, kolęda
Kolęda na niebie, kolęda na ziemi, dla ciebie kolędujemy.

2. Zaśpiewał głosikiem jak dzwoneczek,
Że w stajni na sianie leży Dziecię
Kto widział te cuda nad cudami
Że Bóg, choć maleńki, mieszka z nami.

Ref.: Kolęda....

3. Przybiegli pasterze i zwierzęta
Królowie przynieśli już prezenty
I ciebie zaprasza do Betlejem
Aniołek maleńki jak wróbelek.

Ref.: Kolęda......

 

https://www.youtube.com/watch?v=cjwJY1fx4NY

4. RELIGIA

Ksiądz Andzrej serdecznie zaprasza do obejrzenia filmu

https://www.bing.com/videos/search?q=adwent+gienek&&view=detail&mid=1E2A5B30780A5CE5F75F1E2A5B30780A5CE5F75F&&FORM=VRDGAR&ru=%2Fvideos%2Fsearch%3Fq%3Dadwent%2520gienek%26qs%3DAS%26form%3DQBVR%26sp%3D1%26pq%3Dadwent%2520gien%26sc%3D1-11%26cvid%3D6E92804EA46F407C9ED740CE9F750260

 

Adwent_6_latki.doc

 

5. KALENDARZ ADWETNOWY

Codziennie będzie można otworzyć kolejne okienko kalendarza, za którym kryje się niespodzianka :)

https://view.genial.ly/5faf004672da7f14532df181/horizontal-infographic-review-advent-calendar

6. CZAS NA GIMNASTYKĘ (ćwiczcie razem z rodzicami).

https://youtu.be/ufXXXnQ1hiM