ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE

1. Uświadomienie wpływu hałasu na zdrowie i samopoczucie człowieka.

2. Zapoznanie z budową komputera, zasadami jego bezpiecznego użytkowania.

3. Zachęcanie dzieci do spacerów i wnikliwej obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie w okresie przedwiośnia.

4. Zapoznanie dzieci z tradycjami Świąt Wielkanocnych.

WIERSZ

 Maria Terlikowskiej
"Przedwiośnie"

Sczerniały dachy i pola.
Na drodze - błoto do kolan.
Gołębie gruchają dziś głośniej:
Przedwiośnie!
Przedwiośnie!
I wróble ćwierkają inaczej.
I wrona inaczej dziś kracze.
I bałwan się skurczył od rana,
że... prawie już nie ma bałwana!
Nos tylko mu sterczy żałośnie...
Przedwiośnie!
Przedwiośnie!
Przedwiośnie!
Przebiega kot przez podwórze.
Ostrożnie omija kałuże:
-Brrr! Wszędzie woda i woda.
To nie dla kota pogoda!
Jest mokro. Jest szaro. Nieznośnie.
Przedwiośnie...
Wiadomo, przedwiośnie!
A wiosna, gdzież się podziewa?
Za jakie skryła je drzewa?
W leszczynach się chowa czy klonach,
słoneczna, promienna, zielona?
Na razie są tylko bazie.
I kotki na wierzbie - na razie...
A potem już może za tydzień,
na stałe się wiosna rozgości.
Widzicie? Już idzie! Już idzie,
bo pąki pękają z radości.

PIOSENKA

„Wiosenna poleczka”

1. Białej zimy nie ma już,

za to wiosna jest tuż, tuż.

Słonko mocniej grzeje świat

wrócił do nas bocian chwat.

2.Chociaż jeszcze pada deszcz,

na przechadzkę wyszedł jeż

i zadziera w górę nos,

słysząc stamtąd ptaka głos.

3. Dziś w ogródku wielki ruch,

kopie grządki chłopców dwóch,

a nad nimi muszki dwie

w chowanego bawią się.

4. Hejże dzieci! Nadszedł czas,

by w zielony ruszyć las

i usłyszeć „stuku-puk”,

jak pan dzięcioł dziobie buk.