Tematyka kompleksowa

1. W świecie książek 

2. Dbamy o naszą planetę 

3. Kto nam pomoże?

4. Na wiosennej łace

 

 

PIOSENKA

"Alfabet Warzywno-owocowy"

 

Ref: To jest alfabet warzywno-owocowy
Jedz go często, na pewno będziesz zdrowy
To jest alfabet warzywno-owocowy
Dorodny i kolorowy

I. A jak ananas, B jak banan,
C jak cytryna, D jak dynia,
E jak endywia, F jak fasola,
G jak gruszka, H jak hurma,

Ref. To jest alfabet warzywno-owocowy
Jedz go często, na pewno będziesz zdrowy
To jest alfabet warzywno-owocowy
Dorodny i kolorowy.

II. I jak imbir, J jak jabłko,
K jak kiwi, L jak liczi,
a Ł milczy…
M jak marchewka, N jak nektarynka
O jak ogórek, P jak papryka

Ref. To jest alfabet warzywno-owocowy
Jedz go często, na pewno będziesz zdrowy
To jest alfabet warzywno-owocowy
Dorodny i kolorowy.

III. R jak rabarbar, S jak sałata,
T jak truskawka,
U jak… yyy…urodziwa pomarańcza!

W jak wiśnia, Ygrek nic nie ma
Z jak ziemniak, Źet też nic nie ma

Została nam już tylko jedna literka,
Ta literka Żet się nazywa,
A na żet się zaczyna żurawina,
I teraz już każda literka może śpiewa.

Ref. To jest alfabet warzywno-owocowy
Jedz go często, na pewno będziesz zdrowy
To jest alfabet warzywno-owocowy
Dorodny i kolorowy.

 

 

WIERSZ

  „Sznurek Jurka” - wiersz I. Sikirycki

Tuż za szkołą, bardzo blisko,

kiedyś tam wyrzucił Jurek

poplątany stary sznurek.

A nazajutrz obok sznurka

od banana spadła skórka

wyrzucona przez Karola.

Tam też wkrótce Jaś i Ola

wyrzucili bez wahania

swoje torby po śniadaniach,

stos papierków po cukierkach

wysypała tam Walerka.

Na papierki spadła ścierka,

jakaś pusta bombonierka,

I od lodów sto patyków

pustych kubków moc z plastiku.

Ot tak, od sznurka Jurka,

wnet urosła śmieci górka.

A z tej górki wielka góra,

której szczyt utonął w chmurach.

Nie ma miejsca na boisko

lecz śmietnisko mamy blisko.

   

 

 

 

Tematyka kompleksowa

1. W kinie i w teatrze 

2. Przebudzenie po zimie 

3. W wiosennym ogrodzie

4. Od kurnika do świątecznego koszyka

 

https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw

PIOSENKA

      „ Maszeruje wiosna”

1.Tam daleko, gdzie wysoka sosna,

maszeruje drogą mała Wiosna.

Ma spódniczkę mini, sznurowane butki

i jeden warkoczyk krótki.

 

        Ref.: Maszeruje Wiosna, a ptaki wokoło….

                 lecą i świergocą głośno i wesoło.

                 Maszeruje Wiosna, w ręku trzyma kwiat,

                 gdy go w górę wznosi, zielenieje świat.

 

2. Nosi Wiosna dżinsową kurteczkę

na ramieniu małą torebeczkę.

Chętnie żuje gumę i robi balony,

a z nich każdy jest zielony.

 

            Ref.: Maszeruje Wiosna, a ptaki wokoło…

 

3. Wiosno, Wiosno nie zapomnij o nas,

każda trawka chce już być zielona.

Gdybyś zapomniała, inną drogą poszła,

zima by została mroźna.

            Ref.: Maszeruje Wiosna, a ptaki wokoło….

 

                                                               muz. i sł.  K. Bożek - Gowik

 

                                           

                Wiersz,,W marcu jak w garncu”

autor: Marcin Przewoźniak

Wiosna! Wiosna! Koniec zimy!

Ależ wszyscy się cieszymy!

Ciepły wietrzyk, śnieg topnieje,

Kwitnie krokus, słońce grzeje…

Aż tu nagle deszcz ze śniegiem!

Rzeką płyną kry szeregiem.

Mróz uścisnął świat na nowo.

Z szafy kurtkę weź zimową!

Po południu – mróz ucieka.

Ptaki słychać już z daleka.

Ciepły deszczyk.

Śnieg topienie. A wieczorem…?

Mrozem wieje!

Marzec pąki drzew rozwiesza.

Marzec nam w pogodzie miesza.

Zimę z wiosną w kółko toczy.

Marzec lubi nas zaskoczyć!

                                  

 

 

 

STYCZEŃ

 

 

Tematyka kompleksowa

 

1. Witamy Nowy Rok!

2. Karnawał

3. Babcia i dziadek

4. Życie w krainie lodu i śniegu

 

 

PIOSENKA

                                               Dla kochanych dzidków                                                                

Wspaniały dar mi zesłał Pan

Najlepszych dziadków w świecie mam

I kocham ich serduszkiem swoim małym

Wspaniałą babcia jesteś  ty

Pocieszasz mnie, ocierasz łzy

I za to cię tak kocham babciu miła

Ref; Babciu miła, babciu miła ….

Z dziadkami piękny jest ten świat

Więc,  życzmy im tak wielu  lat

Niech zdrowi i szczęśliwi długo żyją

Wspaniałym dziadkiem jesteś ty

Wciąż wspierasz mnie, pomagasz gdy

Nie siły iść już moje nogi

Ref: Dziadku drogi, dziadku drogi …..

W tym pięknym ważnym  waszym dniu

Z serduszka płynie potok słów

Z wdzięczności i miłością wam śpiewamy

Kochana Babciu Dziadku też

Ja wiem, że dzisiaj  ty to wiesz

W serduszkach o was zawsze pamiętamy

Ref: Was kochamy, was kochamy …

               Autorzy utworu: Jula Pazdur 

 

WIERSZ

Wiersz : Wszystkie dzieci dobrze wiedzą

Gdy zabawki porozrzucam,                               

moja mama złości się,

a gdy nie chcę ich pozbierać

wtedy już jest bardzo źle.

Ale babcia mi pomoże      

poukładać klocki w mig.

Za to wszystko droga babciu,          

chcę Ci podziękować dziś.

Gdy zabawka się zepsuje,  

tata mało czasu ma,

dziadek sam ją zreperuje, ,     

naprawioną wnet mi da.

I zabierze mnie na spacer, 

gdy jest ładny ciepły dzień.

Za to wszystko drogi dziadku,  

dziś Ci podziękować chcę.

Wszystkie dzieci dobrze wiedzą 

i się bardzo cieszą tym,

 że do babci i do dziadka

zawsze można iść jak w dym!

Bo dziadkowie oraz babcie,  

choć uwierzyć trudno w to,

kochają swoje wnuczęta tak, jak mało kto!

 

sł.: E. Zientkiewicz 

 

 

LISTOPAD

 

 

Tematyka kompleksowa

 

1. Moja Ojczyzna

2. Przygotowania do zimy

3. Mali Artyści

4. Ciepło i miło

 

PIOSENKA

Jesteśmy polką i polakiem

1. Ciuchcia na dworcu czeka
Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj.
Ciuchcia pomknie daleko i przygód wiele
Na pewno w drodze spotka Nas.

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty!

2. Pierwsze jest Zakopane miejsce wspaniałe
Gdzie góry i górale są.
Kraków to miasto stare, w nim piękny Wawel,
Obok Wawelu mieszkał smok.

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty!

3. Teraz to już Warszawa to ważna sprawa
Bo tu stolica Polski jest,
Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek
I wiele innych pięknych miejsc.

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty!

4. Toruń z daleka pachnie, bo słodki zapach
Pierników kusi mocno nas
Podróż skończymy w Gdańsku, skąd szarym morzem
Można wyruszyć dalej w świat.

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem …

 

                                                                                                                             Autorzy utworu: Zbigniew Ciechan / Anna Bernat

 

WIERSZ

 

„Katechizm polskiego dziecka”

autor - Władysław Bełza

 

— Kto ty jesteś?

— Polak mały.

— Jaki znak twój?

— Orzeł biały.

— Gdzie ty mieszkasz?

— Między swemi.

— W jakim kraju?

— W polskiej ziemi.

— Czym ta ziemia?

— Mą Ojczyzną.

— Czym zdobyta?

— Krwią i blizną.

— Czy ją kochasz?

— Kocham szczerze.

— A w co wierzysz?

— W Polskę wierzę. 

 

PAŹDZIERNIK

 

 

Tematyka kompleksowa

  1. Jesień w sadzie. 

  2. Jesień w ogrodzie.

  3. Jesienny krajobraz.

  4. Deszczowa pogoda.

 

PIOSENKA

"Jesień, jesień- jesieniucha"

 

1. Ale plucha cha, cha
Plucha cha, cha.
Ale dmucha cha, cha
Dmucha cha, cha.

 

Ref: Niech tam leje, niech tam wieje.
Ja się bawię, ja się śmieję.
Niech tam leje, niech tam wieje.
Ja się bawię, ja się śmieję.

 

2. Żółta grucha cha, cha
Grucha cha, cha.
Hop do brzucha cha, cha
Brzucha cha, cha.

 

3. Dla mnie jesień
To jest mucha cha, cha.
Jesień, jesień –
Jesieniucha cha, cha.

 

                                                                                                                             Autorzy utworu: Zbigniew Ciechan / Anna Bernat

WIERSZ

 "Dwa wiatry"

  

Jeden wiatr — w polu wiał, 

drugi wiatr — w sadzie grał: 

Cichuteńko, leciuteńko, 

liście pieścił i szeleścił, 

mdlał...

Jeden wiatr – pędziwiatr! 

Fiknął kozła, plackiem spadł, 

skoczył, zawiał, zaszybował, 

świdrem w górę zakołował 

 i przewrócił się, i wpadł 

                                        na szumiący senny sad, 

                                       gdzie cichutko i leciutko 

                                      liście pieścił i szeleścił 

                                          drugi wiatr... 

                                                                   Julian Tuwim

 

Wrzesień

 

 

 

Tematyka kompleksowa

  1. Poznajemy się 

  2. W naszym przedszkolu

  3. Jesteśmy podobni, jesteśmy różni

  4. Bezpieczni na drodze

 

 

 

Wiersz miesiąca:

"Ważne telefony" -  Tomasz Plebański

Nie jest ich zbyt dużo. W sumie tylko cztery.

Ale każdy musi poznać te numery.

Więc słuchajcie pilnie, co wam teraz powiem.

999 łączy z pogotowiem.

998 wzywa straż pożarną.

Zwłaszcza, gdy od dymu robi się już czarno.

997 po policję dzwoni,

która, o, już jedzie, by złodzieja gonić.

Jeszcze 112, numer alarmowy.

Ten szczególne trzeba wbić sobie do głowy.

Bo ten numer wszystkie inne zastępuje

i gdy coś się dzieje, życie nam ratuje.

 

 

Piosenka miesiąca

Leśne Duszki 

I. Żyją w lesie małe duszki,

które czyszczą leśne dróżki.

Mają miotły i szufelki

I do pracy zapał wielki.

Refren: Duszki, duszki Duszki leśne

Wstają co dzień Bardzo wcześnie

I ziewając raz po raz zaczynają sprzątać las!

II. Piorą liście, myją szyszki

Aż dokoła wszystko błyszczy.

Muchomorom piorą groszki

Bo te duszki to czyścioszki.

Refren: Duszki, duszki ....

III. Gdy ktoś czasem w lesie śmieci

Zaraz duszek za nim leci,

Zaraz siada mu na ręce

Grzecznie prosi: - Nie śmieć więcej

 

słowa: Dorota Gellner muzyka: Aleksander Pałac

 

MAJ

 

 

 

 

Tematyka kompleksowa

1. Majowe święta

2. Od pomysłu aż po dach

3. Majowe święta

4. Jak powstaje

 

 

 

Wiersz miesiąca

"Jak kocham mamę nie tylko od święta"

 

Ja kocham mamę nie tylko od święta

ja kocham za to, że o mnie pamięta,

a przed wszystkim, że mnie urodziła

gdy byłam głodna , to  zawsze karmiła.

Mama mnie wspiera milością matczyną,

gdy szukam wsparcia w pobliżu jest ona.

Pomaga wtedy,   gdy coś   nie wychodzi

i zawsze czuję się dopieszczona.

Ja kocham tatę nie tylko od  święta,

a także za to, zę o mnie pamięta.

Potrafi zawsze  do łez  mnie rozśmieszyć,

a także w moim nieszczęściu pocieszyć.

 Z tatą idziemy  często do kina,

 albo na mecze  albo na spacer.

On mnie wychował i dzięki niemu

w razie kłopotów dam sobie radę. 

 

Piosenka miesiąca

"Stokrotka"

.

Gdzie strumyk płynie z wolna, rozsiewa zioła maj,

Stokrotka rosła polna, a nad nią szumiał gaj.

Stokrotka rosła polna, a nad nią szumiał gaj, zielony gaj.

.

W tym lesie tak ponuro, że aż przeraża mnie,

Ptaszęta za wysoko, a mnie samotnej źle.

Ptaszęta za wysoko, a mnie samotnej źle, samotnej źle.

.

Wtem harcerz idzie z wolna „Stokrotko, witam cię,

Twój urok mnie zachwyca, czy chcesz być mą, czy nie?”

"Twój urok mnie zachwyca, czy chcesz być mą, czy nie, czy nie, czy nie?

.

Stokrotka się zgodziła i poszli w ciemny las,

A harcerz taki gapa, że aż w pokrzywy wlazł

A harcerz taki gapa, że aż w pokrzywy wlazł po pas, po pas

.

A ona, ona, ona, cóż biedna robić ma,

Nad gapą pochylona I śmieje się: ha, ha

Nad gapą pochylona I śmieje: się ha, ha, ha, ha, ha, ha.

 

 

KWIECIEŃ 2023

 

KWIETNIOWA TEMATYKA

 

1. Od kurnika do świątecznego koszyka

2. Dbamy o naszą planetę

3. Na wiosennej łące

4. Kto nam pomoże

 

 

Wiersz Miesiąca

 

Wiosenne porządki

 

Wiosna w kwietniu zbudziła się z rana.
Wyszła wprawdzie troszeczkę zaspana.
Lecz zajrzała we wszystkie zakątki:
– Zaczynamy wiosenne porządki.

Skoczył wietrzyk zamaszyście,
poodkurzał mchy i liście.
Z bocznych dróżek, z polnych ścieżek
powymiatał brudny śnieżek.

Krasnoludki wiadra niosą,
myją ziemię ranną rosą.

Chmury, płynąc po błękicie,
urządziły wielkie mycie.
A obłoki miękką szmatką
polerują słońce gładko.
Aż się dziwią wszystkie dzieci,
że tak w niebie ładnie świeci.

Bocian w górę poszybował,
tęczę barwnie wymalował.
A żurawie i skowronki
posypały kwieciem łąki.
Posypały klomby, grządki
i skończyły się porządki.
(J. Brzechwa)

 

Piosenka miesiąca

 

Wiosenny bal

 

 I. Na zielonej polanie dziś wiosenny bal.

Do tańca grają grube bąki i chrabąszcze dwa

 

Ref. Dili, dili, dili, dili, i chrabąszcze dwa.

Oj, dili, dili, dili, dili, dili, dili, da!

 

 II. Na zielonej polanie dziś wiosenny bal.

Do tańca grają chude świerszcze i komary dwa.

 

 Ref. Dili, dili, dili, dili, i komary dwa.

Oj, dili, dili, dili, dili, dili, dili, da!

 

III. Na zielonej polanie dziś wiosenny bal.

Wesoło tańczy Pszczółka Maja a orkiestra gra.

 

 Ref. Dili, dili, dili, dili, a orkiestra gra.

 Oj, dili, dili, dili, dili, dili, dili, da!

 

 

MARZEC

 

Tematyka miesiąca

1. W kinie i teatrze

2. Przebudzenie po zimie

3. W wiosennym ogrodzie

4. W świecie książek 

 

WIERSZ MIESIĄCA

 

"Przedwiośnie"

aut. Joanna Guściora

 

Ko­niec śnie­gu!
Wio­sna w bie­gu!
Już bo­cia­ny po­wra­ca­ją,
Już skow­ron­ki kon­cert dają.
Tu kro­ku­sy, tam żon­ki­le
Spo­glą­da­ją na świat mile.
Tra­wa zmie­nia swo­ją zie­leń,
Chęt­nie ją po­lu­bi je­leń.
Bu­dzi się przy­ro­da wko­ło,
Bę­dzie pięk­nie i we­so­ło.
Słoń­ce te­raz czę­ściej świe­ci,
Na dwór wzy­wa wszyst­kie dzie­ci.

 

PIOSENKA MIESIĄCA

 

"Maszeruje wiosna"

 

Tam daleko gdzie wysoka sosna
Maszeruje drogą mała wiosna
Ma spódniczkę mini sznurowane butki
I jeden warkoczyk krótki

Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło
Maszeruje wiosna w ręku
Trzyma kwiat gdy go
W górę wznosi
Zielenieje świat

Nosi wiosna dżinsową kurteczkę
Na ramieniu małą torebeczkę
Chętnie żuje gumę i robi balony
A z nich każdy jest zielony

Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło
Maszeruje wiosna w ręku
Trzyma kwiat gdy go
W górę wznosi
Zielenieje świat

Wiosno wiosno
Nie zapomnij o nas
Każda trawka chce
Być już zielona
Gdybyś zapomniała inną
Drogą poszła
Zima by została mroźna
Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło

Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło
Maszeruje wiosna w ręku
Trzyma kwiat gdy go
W górę wznosi
Zielenieje świat

 

LUTY 2023

Tematyka miesiąca

1. Wszystko jest muzyką

2. Pod ziemią, pod wodą

3. W kosmosie

4. Prehistoryczny świat (przypomnienie z programu historycznego)

WIERSZ MIESIĄCA

Dwanaście Miesięcy

Monika Pyżanowska

 

STYCZEŃ- Nowy Rok zaczyna

LUTY - trzyma sroga zima

MARZEC - pierwsze dni słoneczne

KWIECIEŃ - ciepłe już powietrze

MAJ - to miesiąc pełen kwiatów

CZERWIEC- to już przecież lato

LIPIEC - urlop na Mazurach

ŚIERPIEŃ- to turyści w górach

WRZESIEŃ- szkoły otwierają

PAŹDZIERNIK - dni się znów skracają

LISTOPAD- o bliskich każdy pamięta

GRUDZIEŃ- to śnieg, prezenty i Święta!

 

PIOSENKA MIESIĄCA

"Jestem muzykantem konszabelantem"

 

 

Jestem muzykantem, konszabelantem
My muzykanci, konszabelanci.
Ja umiem grać, my umiemy grać: a na czym?
Na flecie, a na flecie  
Firlalalajka, firlalalajka
firlalalajka, firlalalajka bęc!

Jestem muzykantem, konszabelantem
My jesteśmy muzykanci, konszabelanci.
Ja umiem grać, my umiemy grać: a na czym?
na bębnie, a na bębnie
bum tarara, bum tarara,
firlalalajka, bęc!

Jestem muzykantem, konszabelantem
My jesteśmy muzykanci, konszabelanci.
Ja umiem grać, my umiemy grać: a na czym?
Na trąbce, a na trąbce
trutu tutu, trutu tutu
bum tarara, bum tarara,
firlalalajka, bęc!

Jestem muzykantem, konszabelantem
My jesteśmy muzykanci, konszabelanci.
Ja umiem grać,  my umiemy grać: a na czym?
na skrzypcach, a na skrzypcach
cimci ricci, cimcci ricci
trutu tutu, trutu tutu
bum tarara, bum tarara,
firlalalajka, bęc!

 

 

 

 

STYCZEŃ

 

Tematyka miesiąca

1. Witamy Nowy Rok!

2. Karnawał

3. Babcia i dziadek

4. Życie w krainie lodu i śniegu

 

 

Wiersz miesiąca

"Moja babcia, mój dziadek"

aut. Marzena Szczepańskaz hanna Niewiadomska

Białe wąsy, siwa broda,
taka dziadka już uroda.
Chociaż laską się podpiera,
wciąż udaje kawalera.
Zdrowie zawsze dopisuje,
w zimnej wodzie się hartuje.
Czas upływa bez litości,
czasem dziadka bolą kości.
Nie narzeka, nie marudzi,
a gdy rano się obudzi,
to znów wita nowy dzień,
za to, dziadku, kocham Cię.

*

Dzisiaj nowoczesna babcia,
Nie chce chodzić w ciepłych kapciach.
I w fotelu się nie buja,
Tylko wciąż po świecie hula.
Samochodem dzieci wiezie,
Z klocków lego robi wieżę,
Po drabinie się wdrapuje,
Alpinistę naśladuje.
Od miesiąca, co niedziela,
Piłką nożną gole strzela!
Dziadek ręce załamuje:
- Babciu wracaj! - nawołuje.
Lecz choć skarpet nie ceruje,
Nie upina z włosów koka,
To swe wnuki, oraz dziadka,
Ponad własne życie kocha.

 

 

Piosenka miesiąca

"Góry do góry"

aut. Małe TGD

 

Piękny świat przemierzasz po maleńku
Nagle stop
Jakiś mur groźny cień
Ach to strach to wielka góra lęku
Ale ty nie bój się tylko wierz

Jeśli takich gór nie da się przeskoczyć
Jeśli takich gór obejść nie da się

No to góry do góry dziecięca wiara
Może je w morze powrzucać zaraz
Góry do góry morze nie może się doczekać
Na wielkie plum

Piękny świat przemierzasz po malutku
Nagle stop
Znowu mur i ten cień
Ach to żal to wielka góra smutku
Ale ty otrzyj łzy mocno wierz

No to góry do góry dziecięca wiara
Może je w morze powrzucać zaraz
Góry do góry
Morze nie może się doczekać nie może się doczekać

No to góry do góry dziecięca wiara
Może je w morze powrzucać zaraz
Góry do góry morze nie może się doczekać
Na wielkie plum

Tam wielka góra złości tam wielki ból
Tam góra wątpliwości wystarczy już
Na góry już się nie gap powyżej spójrz
Bo moc pochodzi z Nieba

No to góry do góry dziecięca wiara
Może je w morze powrzucać zaraz
Góry do góry
Morze nie może się doczekać nie może się doczekać

No to góry do góry dziecięca wiara
Może je w morze powrzucać zaraz
Góry do góry morze nie może się doczekać
Na wielkie plum

 

* link do piosenki *

 

 

 

GRUDZIEŃ

Tematyka miesiąca

 

1. Wiadomość z daleka

2. Zima tuż-tuż…

3. Przygotowania do świąt

4. Hej kolęda, kolęda!

 

Wiersz miesiąca

Grudzień

 

UDOSTĘNIJ

W grudniu rzadko ptak zaśpiewa
w srebrze stoją wszystkie drzewa.
Naszą rzeczkę po kryjomu,
w nocy lodem okuł mróz.
Sanki wezwał i do domu
z lasu nam choinkę wniósł.
Janusz Minkiewicz

 

 

 

Piosenka miesiąca

Choinka piękna jak las...

 

Stała pod śniegiem panna zielona
nikt prócz zająca nie kochał jej
nadeszły święta, i przyszła do nas
pachnący gościu, prosimy – wejdź!

Choinko piękna jak las
choinko, zostań wśród nas
Choinko piękna jak las
choinko, zostań wśród nas

Jak długo zechcesz z nami pozostań
niech pachnie tobą domowy kąt
wieszając jabłka na twych gałązkach
życzymy wszystkim wesołych świąt

Choinko piękna jak las
choinko, zostań wśród nas
Choinko piękna jak las
choinko, zostań wśród nas

LISTOPAD

 

Tematyka kompleksowa:

I Mała i duża ojczyzna

II W świecie wyobraźni

III Przygotowania do zimy

IV Nasze ciało

 

Wiersz miesiąca:

"O prawach dziecka" -  Marcin Brykczyński

Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego,
A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.

Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi
I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.

Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać,
I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.

Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami,
Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.

Nikt nie może moich listów czytać bez pytania,
Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.

Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa,
A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.

(opracowany na podstawie Konwencji Praw Dziecka)

Piosenka miesiąca:

"Lubię podróże"
piosenka harcerska

Lubię podróże i lubię kwiatów woń
Zielone wzgórze i morskiej wody toń
Ciepły ogniska blask, gdy zapada mrok

Bum ti rari
Bum ti rari
Bum ti rari
Bum ti rari

Lubię podróże i podróżować chcę
Przez wielką burzę i śnieżnobiałą mgłę
W dżungli zabłądzić chcę, bo nie boję się

Bum ti rari
Bum ti rari
Bum ti rari
Bum ti rari

 

Październik 2022

 

Tematyka kompleksowa

 

Kolorowa jesień

Jesień w ogrodzie

Jesienny krajobraz

Deszczowa pogoda

 

 

Wiersz miesiąca

 

 

LEŚNE DUSZKI I EMOCJE 

 

Jestem sobie przedszkolakiem

Nawet już dzielnym starszakiem

Bo odwagę w sobie mam

Dużo rzeczy robię sam

 

Taki ze mnie Leśny Duszek

Co chce żyć z przyrodą w zgodzie

Sprzątam salę i podwórko

Zawsze chętnie Ci pomogę

 

Czasem złoszczę się i płaczę

Bo potrzebę taką mam

Jestem przecież przedszkolakiem

I emocje dobrze znam

 

Smutek, radość, złość i strach...

Tak wygląda przecież świat

One są potrzebne mi

Żeby można było żyć...

 

Piosenka miesiąca- hymn grupy

 

DUSZKI LEŚNE

 

1. Żyją w lesie małe duszki,

 które czyszczą leśne dróżki.

 Mają miotły i szufelki i do pracy zapał wielki.

 

Ref. Duszki, duszki, duszki leśne

wstają co dzień bardzo wcześnie

 i ziewając raz po raz zaczynają sprzątać las.

 

2. Piorą liście, myją szyszki,

aż dokoła wszystko błyszczy.

Muchomorom piorą groszki,

 bo te duszki to czyścioszki.

 

Ref. Duszki, duszki, duszki leśne...

 

3. Gdy ktoś czasem w lesie śmieci,

zaraz duszek za nim leci.

Zaraz siada mu na ręce, grzecznie prosi:

- Nie śmieć więcej!

 

Ref. Duszki, duszki, duszki leśne...

 

 

 

 

WRZESIEŃ

 

Tematyka kompleksowa:

I Poznajmy się

II W naszym przedszkolu

III Jesteśmy podobni, jesteśmy różni

IV Bezpieczni na drodze

V Jesień w sadzie

Wiersz miesiąca:

"Ważne telefony" -  Tomasz Plebański

Nie jest ich zbyt dużo. W sumie tylko cztery.

Ale każdy musi poznać te numery.

Więc słuchajcie pilnie, co wam teraz powiem.

999 łączy z pogotowiem.

998 wzywa straż pożarną.

Zwłaszcza, gdy od dymu robi się już czarno.

997 po policję dzwoni,

która, o, już jedzie, by złodzieja gonić.

Jeszcze 112, numer alarmowy.

Ten szczególne trzeba wbić sobie do głowy.

Bo ten numer wszystkie inne zastępuje

i gdy coś się dzieje, życie nam ratuje.

Piosenka miesiąca:

"Przedszkole drugi dom"
Muzyka i słowa:
Krystyna Bożyk-Gowik

Gdy dzień wstaje i wita świat,
ranną porą wstaję i ja.
Mama pomaga ubierać się,
do przedszkola prowadzi mnie.

Ja chodzę tam co dzień,
obiadek dobry jem,
a po spacerze, w sali
wesoło bawię się.
Kolegów dobrych mam,
nie jestem nigdy sam,
przedszkole domem drugim jest.

Czasem rano trudno mi wstać.
Chciałoby się leżeć i spać,
Lecz na mnie czeka auto i miś.
W co będziemy bawić się dziś?

Ja chodzę tam co dzień …

Zamiast mamy panią tu mam,
bardzo dużo wierszyków znam.
Śpiewam i tańczę, wesoło mi,
i tak płyną przedszkolne dni.

Ja chodzę tam co dzień …

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc czerwiec 2022     
1. Poznanie i wyszukiwanie informacji na temat różnic i podobieństw rówieśników na różnych kontynentach; 
2. Utrwalenie zasad bezpiecznego zachowania się podczas letniego wypoczynku w górach, lesie i nad wodą;              
3. Dzielenie się z innymi swoimi planami wakacyjnymi;     
4. Utrwalenie zasad bezpieczeństwa podczas kontaktu z nieznajomymi zwierzętami;      
5. Rozwijanie mowy i myślenia w toku zabaw i zajęć, kształcenie umiejętności językowych, wzbogacanie słownictwa;   
6. Budowanie pozytywnej samooceny oraz dostarczanie właściwych wzorców  zachowań.
 

Wiersz miesiąca:

"Wakacyjne rady" autor: W. Badalska

Głowa nie jest od parady, służyć ci musi dalej. Dbaj więc o nią i osłaniaj, kiedy słońce pali. Płynie w rzece woda chłodna, bystra, czysta, tylko przy dorosłych z kąpieli korzystaj. Jagody nieznane, gdy zobaczysz w borze: Nie zrywaj! Nie zjadaj! – bo zatruć się możesz. Urządzamy grzybobranie, jaka rada stąd wynika: Gdy jakiegoś grzyba nie znasz, nie wkładaj go do koszyka. Biegać boso jest przyjemnie, ale ważna rada: – idąc na wycieczkę pieszą dobre buty wkładaj!

 

                                                                      

PIOSENKA MIESIĄCA:
„Pamięć przedszkolnych lat” sł. i muz. M. Majewska

1. To ostatni rok w  przedszkolu,
więc łezka w oku kręci się.
 Bo zabawy czas już mija,
dziś szkoła woła mnie.

Ref.: Podajmy sobie ręce,                                                              zatańczmy przy piosence,
razem wyruszmy w wielki świat.
Do szkoły wnet pójdziemy,
lecz w sercach nam zostanie.
Pamięć błogich przedszkolnych lat.

2. Tyle lat tu przychodziłam (przychodziłem),
w przedszkolu miło płynął czas.
Tu poznałam (poznałem) swych przyjaciół,
nic nie rozdzieli nas.

Ref.: Podajmy sobie ręce…..

3. Gdy zatęsknię za tym miejscem,
i kiedy smutno będzie mi.
To przedszkole swe odwiedzę
by wspomnieć piękne  dni.

Ref.: Podajmy sobie ręce…..

                                                                      

 

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne

 

1. wzmacnianie więzi uczuciowej z rodzicami poprzez przygotowanie Dnia Rodziny; wzbogacanie więzi emocjonalnej z rodziną, zachęcanie do kultywowania zainteresowań, tradycji i zwyczajów.

2,Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych poprzez poznanie ekosystemu łąki ich mieszkańców szczególnie pszczół;

3.Zapoznanie dzieci z wybranymi krajami europejskimi; kształtowanie poczucia przynależności do Unii Europejskiej jako pełnoprawnego obywatela.

4. Umożliwienie dzieciom świadomie postrzegać i przeżywać w bliskim mu środowisku żywiołem - ogień

 

PIOSENKA

 

„Bo najlepiej jest z rodziną”

słowa: Anna Bomba; muzyka: Miłosz Konarski

Ref. Śpiewam z mamą, śpiewam z tatą,

śpiewa z nami cały świat.

Bo najlepiej jest z rodziną,

wie to siostra, wie to brat.

1. Moja rodzina, to super drużyna.

Bardzo się wspieramy i sobie ufamy.

Ref. Śpiewam z mamą, śpiewam z tatą….

2. Z moją rodziną szczęśliwie dni płyną.

Bardzo się kochamy i o siebie dbamy.

Ref. Śpiewam z mamą, śpiewam z tatą….

 

 

 

 

WIERSZ

Wyjątkowa mama

Anna Bomba

Gdy otwieram oczy rano,

czuwasz przy mnie droga mamo.

Tak zaczynam dzień z radością

otulona twą miłością.

 

Chętnie mi bajeczki czytasz,

jak w przedszkolu było pytasz.

Biegasz ze mną za latawcem,

w parku bujasz na huśtawce.

 

I choć jesteś zabiegana,

to wspaniała z ciebie mama.

Ty cierpliwie mi tłumaczysz,

jak być dobrym, co to znaczy.

 

Jesteś wyjątkowa, mamo,

co dzień kocham cię tak samo.

Dziś do ciebie się przytulę,

za twą miłość podziękuję.

 

 

 

 

 

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE NA MIESIĄĆ KWIECIEŃ
1. Wdrażanie dzieci do dbania o zdrowie poprzez wybieranie produktów ekologicznych, dbania o higienę.
2. Poznanie niskoprzetworzonych produktów ekologicznych i zachęcanie do ich rozpoznawania
i spożywania.
3. Przybliżenie tradycji i symboli Świąt Wielkanocnych oraz poznanie obyczajów nimi związanych. Rozbudzenie chęci kultywowania zwyczajów i aktywnego włączanie się
w przygotowania do świąt.
4.Budzenie świadomości narodowej oraz wzbogacanie wiedzy o własnym kraju, zapoznanie
z postacią Jana Pawła II.
5. Zapoznanie z wybranymi regionami Polski - ich historią, tradycjami i legendami.
6. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za dobrostan naszej planety, utrwalenie informacji o sposobach segregowania odpadów.

 

WIERSZ MIESIĄCA:
„Wielkanocny stół”
Ewa Skarżyńska

Nasz stół wielkanocny
haftowany w kwiaty.
W borówkowej zieleni
 listeczków skrzydlatych
 lukrowana baba
rozpycha się na nim,
 a przy babie –
mazurek w owoce przybrany.
Palmy – pachną jak łąka
w samym środku lata.
Siada mama przy stole,
a przy mamie tata.
I my.
Wiosna na nas
zza firanek zerka,
 a pstrokate pisanki
chcą tańczyć oberka.
Wpuścimy wiosnę.
Niech słońcem
zabłyśnie nad stołem
 w wielkanocne świętowanie
 jak wiosna wesołe.

PIOSENKA MIESIĄCA:
„Żyj z przyrodą w zgodzie”
sł. A. Bomba, muz. M. Konarski

1.Smutne parki, rzeki, lasy,
bo nadeszły trudne czasy.
Pełno śmieci dookoła,
więc o pomoc Ziemia woła.
Klub przyrody założymy,
z przyjaciółmi świat zmienimy.
Pozbieramy wszystkie śmieci,
Niech z nas przykład biorą dzieci.

Ref.: Trzeba w zgodzie żyć z przyrodą,
wszyscy chętnie jej pomogą.
Kto o ziemię naszą dba,
ten radości dużo ma.

2.Wdzięczne będą też zwierzęta,
że i o nich ktoś pamięta.                                            
Troszczy się o czystość w lesie,
niech te wieści echo niesie.
Już sprawdzone mamy rady,
pojemniki na odpady.
Oszczędzamy wodę w kranie,
to też łatwe jest zadanie.

Ref.: Trzeba w zgodzie….

3.Wnet uśmiecha się przyroda,
w rzekach płynie czysta woda.
Kwitną kwiaty, rośnie trawa,
ekologia – ważna sprawa.

Ref.: Trzeba w zgodzie….

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE

1. Zwrócenie uwagi dzieci na upływ czasu i zachodzące w przyrodzie zmiany związane z porami roku
2.  Kształtowanie poczucia szacunku do sił przyrody, dobieranie zjawiska przyrodniczego do właściwego żywiołu;           
3. Rozwijanie otwartości na podróże i zdobywanie nowych doświadczeń;
4.  Poznawanie różnych sposobów podróżowania – nazywanie ich;  
5. Zachęcanie dzieci do spacerów i obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie w związku ze zjawiskami atmosferycznymi i porą roku;
6.  Utrwalenie wiedzy o przemienności pór roku i ich cechach charakterystycznych na wsi, oraz informacji o pochodzeniu produktów spożywczych.

 

 

 

 

 

 

WIERSZ

 

 

WIOSNA      M. Strzałkowska 

Przyszła wiosna cichuteńko, 
Przyszła wiosna na paluszkach 
I na wierzbie, wśród gałęzi 
Zatańczyła w żółtych puszkach 
Zdjęła z jezior tafle lodu, 
Pościągała z róż chochoły, 
Dała drzewom świeżą zieleń, 
Obudziła w ulach pszczoły 
Wlała w ziemię zapach deszczu, 
Pobieliła słońcem ściany 
Namówiła do powrotu 
Wilgi, czaple i bociany 
Dzikie śliwy i czeremchy 
Obsypała białym kwiatem 
I na łące, w blasku słońca 
Czeka na spotkanie z latem

 

PIOSENKA

 

 

 

 

Zielona piosenka 

słowa: A.Bomba; muzyka:M.Konarski

https://youtu.be/ALEQCTRPxiQ    link do piosenki

 

 

 

1. Zielono mi, zielono tobie

    zielone żabki kumkają sobie

    mamy zawsze się słuchają

    na bociana uważają

 

Zielona to piosenka,

zielona jak wiosenka

I wstawie żabka mała

o wiośnie tak śpiewała

kum,kum,kum, la,la,la,la...

 

2. Zielono mi, zielono tobie

koniki polne skaczą sobie,

zielone melodie grają,

cykaniem nas usypiają.

 

Zielona to piosenka

zielona jak wiosenka 

i konik polny w trawie 

zaśpiewa przy zabawie

cyk,cyk,cyk, la,la,la,la..

 

 

 

 

 

 

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC LUTY 2022

1. Kształtowanie postaw proekologicznych, właściwego stosunku do ochrony środowiska zwłaszcza powietrza i wody.
2. Stwarzanie sytuacji zachęcających do swobodnych wypowiedzi przy zadawaniu pytań
i udzielaniu odpowiedzi.
3.Rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego na podstawie wykonywanych doświadczeń.
4. Uwrażliwienie dzieci na szkodliwość dymu papierosowego i skutków palenia papierosów.
5. Rozbudzanie ciekawości światem przyrody zwłaszcza żywiołem jakim jest woda i jaki ma wpływ na nasze życie.
6. Rozwijanie umiejętności matematycznych m.in. w zakresie dodawania i odejmowania
w codziennych sytuacjach, oraz klasyfikowanie zbiorów ze względu na określone cechy. 

 

Wiersz miesiąca:
autorzy: M. Tomiak,  A.  Sworek

„Mamo, Tato, pij wodę”

Słonko, woda, radość, życie,
super zdrowie – wody picie.
Uśmiech, piękno i uroda,
da to wszystko zdrowa woda.                      
Biegnij, klaśnij, zdrowo żyj,
Mamo, Tato wodę pij.
Na pragnienie, na ochłodę,
co dzień pij zdrową wodę.
Rano, wieczór i o świcie,
wciąż smakuje znakomicie.
Rosnę szybko, zdrowo żyję,
Mamo! Tato! Wodę piję!
 

 

Piosenka miesiąca:
sł. A. Dobrowolska, muz. D. Kleczkowska

„Piosenka o dinku”

Ref.: Ten zielony Dinek, ten zielony Dinek
Nie lubi palaczy, ucieka przed dymem.
Papieros to wróg nasz, zdrowie zabiera,
Nie wolno! To szkodzi! Dość tego palenia!

1. Żył dinozaur, mały Dinek,
co przyjaciół ma w przedszkolu,
na wycieczki chodzi z nami,
czasem w lesie, w parku, w polu

2. Raz się wybrał na wakacje,
zaraz pociąg szybko ruszy,
a w wagonie pech – palący,
zmienić miejsce Dinek musi.

Ref.: Ten zielony Dinek, ten zielony Dinek
Nie lubi palaczy, ucieka przed dymem.
Papieros to wróg nasz, zdrowie zabiera,
Nie wolno! To szkodzi! Dość tego palenia!

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc styczeń 2022

 

 1.Dostrzeganie zmian zachodzących w poszczególnych porach roku,utrwalenie nazw dni tygodnia i miesięcy;  
2.Poszerzanie zasobu słownictwa i pojęć związanych z mierzeniem i określaniem czasu;  
3. Budzenie poczucia przynależności do rodziny oraz zainteresowania jej historią, wzbudzanie szacunku i przywiązania wobec dziadków;       
4.Wspieranie dzieci w liczeniu oraz dodawaniu i odejmowaniu (ustalanie wyniku dodawania i odejmowania w zakresie 10 przez manipulowane       przedmiotami);
5. Wzbogacenie i usystematyzowanie wiadomości na temat wybranych gatunków zwierząt oraz sposobów pomocy im w przetrwaniu zimy;
 

 

PIOSENKA

Piosenka dla babci i dziadka

1.

Babcia i dziadek nie żałują czsu,

aby nas zabraćdo parku, do lasu,

na przedstawienie i na zawody,

koncert smyczkowy czy pokaz mody.

 

Ref. Hej dziadziu! Hej babciu!

Co dzisiaj robimy?

Wstajemy o świcie

czy jeszcze pośpimy?

Idziemy na lody

czy bajki czytamy?

Wszystko się uśmiecha,

gdy jesteście z nami!

 

2.

Babcia i dziadek serfują w sieci,

idą na spacer, dzwonią do dzieci.

Wciąż ich  coś dziwi,  wciąż ich coś bawi,

bo są naprawdę świata ciekawi.

 

Ref. Hej dziadziu! Hej babciu...

 

3.

Babcia i dziadek nie patrzą na lata.

Marzą,by jeszcze balonem polatać,

popływać kajakiem i przeżyć przygodę,

bo z nami, wnukami, ich życie jest młode!

 

WIERSZ

Dla babci i dziadka

Dzisiaj mamy Święto Dziadka -

okazja niezwykle rzadka.

Ja dziadziusia kocham szczerze,

jego słowom zawsze wierzę.

 

Mój dziadzio ma swoje zdanie.

Budzi we mnie zaufanie.

To naprawdę, trzeba przyznać,

bardzo fajny jest mężczyzna.

 

Kiedy smutek mnie ogarnia

i wszystkiego mam już dosyć,

babcia mocno mnie przytuli,

o to jej nie trzeba prosić.

                                                                                          

Wszystkie swoje kłopoty

babci mojej opowiem.

Ona znajdzie czas dla mnie,

przytuli, pogłaszcze po głowie.

 

Dzisiaj chcę Babci, Dziadziowi

podziękować za wszystko.

Żyjcie w zdrowiu długie lata,

bądźcie zawsze przy nas blisko

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc grudzień  2021

1. Utrwalenie zwrotów grzecznościowych stosowanych w codziennych sytuacjach, kulturalnego sposobu  podejmowania gości, oraz zachowania się przy stole zgodnego
z zasadami dobrego wychowania.
2. Utrwalenie zasad bezpieczeństwa podczas porządków przedświątecznych i zachowania ostrożności przy urządzeniach elektrycznych. 
3. Zapoznanie z tradycjami i zwyczajami związanymi ze Świętami Bożego Narodzenia
w Polsce i w wybranych krajach na świecie, oraz tradycjami i zwyczajami śpiewania kolęd. Wypowiadanie się na temat zwyczajów panujących w ich domach rodzinnych dotyczących wigilii Bożego Narodzenia.       
4. Uwrażliwienie dzieci na pomaganie zwierzętom w związku z trudnymi warunkami ich bytowania zimą i dbania o nie podczas jej trwania.
5. Wzbogacenie i kształtowanie pojęć związanych z wyobraźnią, spędzaniem czasu wolnego oraz rozwijaniem zainteresowań własnych.
6. Analiza i synteza słuchowa wyrazów, odczytywanie wyrazów, ćwiczenia pamięci wzrokowej oraz doskonalenie umiejętności pracy z tekstem.
7. Rozwijanie umiejętności matematycznych m.in. w zakresie dodawania i odejmowania
w codziennych sytuacjach, oraz klasyfikowanie zbiorów ze względu na określone cechy.   

 

WIERSZ MIESIĄCA:
„Magia Świąt”
autor: Agnieszka Borowiecka

Jak co roku się spotkali
wszyscy, których kocha Staś.
Wokół stołu, przy choince,
pierwszej gwiazdki nadszedł czas.

Choćby nie wiem jak daleko
mieszkał każdy z nich, w tę noc
będą razem kolędować
i z tradycji czerpać moc.                                               
Babcia z dziadkiem, wujek, ciocia,
kuzyn Bartek, siostra, brat
i rodzice obok Stasia.
Tak siadają tu od lat.

Potraw czeka ich bez liku…
barszcz z uszkami, kutia, karp,
i pierogi są z grzybami.
Zjedzą wszystko, to nie żart!

Pośród śmiechów, żartów, rozmów
stos prezentów cieszy wzrok.
Są szczęśliwi, gdyż są razem
i spotkają się za rok.

 

PIOSENKA MIESIĄCA

„Nie miały aniołki”
sł.: W. Chotomska, muz. T. Niewiarowska

1.Nie miały aniołki choinki na święta,
o choince dla nich nikt tam nie pamiętał.
Popatrzyły się na siebie,
wywierciły dziurę w niebie
ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

2.Złapały za czubek największą choinkę,
przywiązały do niej bardzo dużą linę
i wciągnęły ją na górę,
przez tę dziurę, w niebie dziurę -
ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

3.Stanęła choinka w samym środku nieba,
teraz tę choinkę pięknie ubrać trzeba,
więc skoczyły przez tę dziurę
po orzech do wiewiórek -
ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

4.Chciały pozapalać świeczki choinkowe,
święty Florian - strażak złapał się za głowę
i zawołał: - Matko Boża,
chcą mi w niebie zrobić pożar -
ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho, ho!

5.Spojrzał na choinkę święty Florian - strażak
zamiast świeczek gwiazdy pozapalać kazał
i zaśpiewał święty Florian z aniołkami -
Gloria, gloria, gloria!

 

      
 

          

 

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne

1.Kształtowanie poczucia przynależności narodowej i postawy patriotycznej; Przekazywanie wiedzy na temat kraju ojczystego w różnych formach wyrazu;

2.Zapoznanie z różnymi stanami skupienia wody;       

3.Tworzenie sytuacji edukacyjnych umożliwiających samodzielne eksperymentowanie i poznawanie zjawisk atmosferycznych;

4.Uświadomienie konieczności planowania i dokładnego wykonywania prac konstrukcyjno-plastycznych;

5.Wyrabianie nawyków higienicznych, wdrażanie do przestrzegania zasad higieny;Wyjaśnianie znaczenia zabiegów higienicznych dla zdrowia;

6.Poznanie zasad piramidy zdrowego żywienia i stylu życia dzieci, zachęcanie do sięgania po nowe, zdrowe produkty.       
 

 

WIERSZ

 

 „Sposoby na zdrowie”

Justyna Wolińska 

Dziś wam powiem,

co nazywamy zdrowiem.

Zdrowym być to sztuka i

każdy różnych sposobów szuka.

Jedni zdrowo podjadają,

drudzy w parku biegają.

Jazda rowerem,

to na kondycję sposób i

tak trenuje wiele osób,

 bo w zdrowym ciele zdrowy duch,

czyli najważniejszy jest ruch.

Owoce i warzywa jak wiecie,

 są podstawą w naszej diecie,

bo zawierają błonnik i witaminy,

których potrzebują chłopcy i dziewczyny

 

PIOSENKA

 

 

Jesteśmy Polakami

muz. M.Konarski

sł. A. Bomba

 

My jesteśmy Polakami,

naszym godłem Orzeł Biały,

a stolicą jest Warszawa,

znać jej nazwę ważna sprawa.

 

Ref. Nauczyłem się w przedszkolu,

rzecz to bardzo oczywista,

dbać o wszystko dookoła,

bo ojczyzna jest mi bliska.

 

My jesteśmy Polakami,

nasze Tatry są górami,

a królową rzek jest Wisła,

Polska to nasza ojczyzna.

 

Ref. Nauczyłem się w przedszkolu… / 2x

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc październik  2021 

1. Uporządkowanie zgromadzonej wiedzy o mieście, którym mieszka dziecko.
2. Uświadomienie znaczenia spożywania warzyw i owoców dla zdrowia.
3. Dostrzeganie  zmian  w przyrodzie charakterystycznych dla wczesnej i późnej jesieni.
4. Rozwijanie zdolności przeżywania piękna w kontakcie z naturą;
5. Rozwijanie zdolności do uważnego słuchania opowiadań i wierszy oraz wypowiadania się w różny sposób.
6. Utrwalenie zdobytych wiadomości na temat sposobu przygotowania zwierząt do zimy.
7. Doskonalenie umiejętności interpersonalnych poprzez uczestnictwo w grach i zabawach.
8. Zdobycie i poszerzenie  wiedzy nt. żywiołu jakim jest powietrze.

 

WIERSZ MIESIĄCA:
„O zielonym jeżu”    autor: H. Bechlerowa

Pod kasztanem w gęstej trawie
Usnął jeżyk po zabawie.
Właśnie zbudził się i ziewał,
Gdy coś nagle  spadło z drzewa.
Za nim drugie, trzecie też…
Miało kolce, tak jak jeż.                                          

Spojrzał jeżyk, w bok uskoczył,
Przerażony otarł oczy.
- Patrzę,  patrzę i nie wierzę:
Czy to jeże, czy nie jeże?
Nie wiedziałem dotąd sam,
Że zielonych braci mam.
                                                                            
Lecz ja w norce mam mieszkanie,
A gdzie one? Na kasztanie!
Jeż nie pytał więcej o nic,
zmykał, jakby kto  go gonił.
Sapał, mruczał, głosem gniewnym:
- Nie chcę mieć zielonych krewnych!

PIOSENKA MIESIĄCA:
„Idzie jesień” muz. J. Zając, sł. U. Kozłowska

Idzie sadem Pani Jesień
piękna niczym wróżka,
dla każdego w koszu niesie
gruszki i jabłuszka.

  Chodzi Jesień po ogrodzie
w złocistej jesionce
i do skrzynek zbiera co dzień
warzywa pachnące.

Jesień w parku spaceruje,
liście rzuca wszędzie.
Pod drzewami rozsypuje
kasztany, żołędzie.

 

 

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne 

1. Rozwijanie postawy współgospodarza placówki przedszkolnej – szanowanie sprzętów i zabawek jako wspólnej własności;

 2. Wdrażanie dzieci do przestrzegania umów zawartych w „Kodeksie Przedszkolaka”.

3.Przypomnienie zasad bezpieczeństwa zachowania się na placu zabaw, na jezdni oraz zapoznanie z procedurami bezpieczeństwa  na drodze i w przedszkolu.

4. Pogłębienie wiedzy na temat atrybutów lata, a także aktywności i rzeczy związanych z tą porą roku.

5. Poszerzenie wiedzy dzieci na temat ich ciała.   

6. Wyrabianie umiejętności poprawnego formułowania wypowiedzi, prawidłowego budowania zdań.

 7.  Kształtowanie umiejętności zgodnego współdziałania z innymi dziećmi w zabawach i prostych sytuacjach zadaniowych. 

 

 

PIOSENKA
 

 

 

 

Przedszkole drugi dom
https://www.youtube.com/watch?v=8BHISyj0kWg

Muzyka i słowa:
Krystyna Bożyk-Gowik

Gdy dzień wstaje i wita świat,
ranną porą wstaję i ja.
Mama pomaga ubierać się,
do przedszkola prowadzi mnie.

Ja chodzę tam co dzień,
obiadek dobry jem,
a po spacerze, w sali
wesoło bawię się.
Kolegów dobrych mam,
nie jestem nigdy sam,
przedszkole domem drugim jest.

Czasem rano trudno mi wstać.
Chciałoby się leżeć i spać,
Lecz na mnie czeka auto i miś.
W co będziemy bawić się dziś?

Ja chodzę tam co dzień …

Zamiast mamy panią tu mam,
bardzo dużo wierszyków znam.
Śpiewam i tańczę, wesoło mi,
i tak płyną przedszkolne dni.

Ja chodzę tam co dzień …

 

 

WIERSZ

 

 „Mądrale”

Agata Widzowska

 

Cieszą się lalki oraz pluszaki:

– Ach! Jakie mądre są przedszkolaki!

Znają kolory i pory roku,

wiedzą, że nie ma prawdziwych smoków.

 

Z klocków budują domki i wieże,

zawsze bezpieczne są na spacerze

i choć je wszystko wokół zachwyca,

mówią: Uwaga! Tam jest ulica!

 

Wiedzą, że zupy nożem się nie je,

bo wtedy zupa chlup! się wyleje.

Lubią owoce oraz warzywa,

a gdy poprosisz, mogą pozmywać!

 

Tańczą, śpiewają, malują kwiatki

i robią z mamą pyszne sałatki.

Mówią: „przepraszam, proszę, dziękuję”,

i żaden zabaw innym nie psuje!

 

Potrafią liczyć już na paluszkach,

a z plasteliny lepią jabłuszka.

Cieszą się misie, dumne są lale:

– Ach! sześciolatki to są mądrale!

 

 

ROK SZKOLNY 2021/2022

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne

1. Poznanie i wyszukiwanie informacji na temat różnic i podobieństw rówieśników na różnych kontynentach; 
2. Uświadamianie znaczenia pszczół w produkcji zdrowej żywności i dla środowiska przyrodniczego; 
3. Kształtowanie sprawności manualnej i grafomotorycznej podczas zabaw plastycznych i konstrukcyjnych;    
4 .Doskonalenie umiejętności sprawnego dodawania i odejmowania;       
5. Utrwalenie zasad bezpiecznego zachowania się podczas letniego wypoczynku w górach, lesie i nad wodą;  
5. Rozwijanie mowy i myślenia w toku zabaw i zajęć, kształcenie umiejętności językowych, wzbogacanie słownictwa;   
6. Dzielenie się z innymi swoimi planami wakacyjnymi;

 

Piosenka miesiąca:

 

„Kończymy już przedszkole” 

1. Kończymy już przedszkole, do szkoły czas, zeszyty i tornistry wołają nas, A my nie chcemy, nie chcemy jeszcze iść. Ref. Tak bardzo nam tu dobrze, że nie chcemy wcale jeszcze iść. 2. Wakacje szybko miną, a potem już, zadzwoni pierwszy dzwonek, lekcje tuż-tuż A my nie chcemy, nie chcemy jeszcze iść. Ref. Tak bardzo nam tu dobrze, że nie chcemy wcale jeszcze iść. 3. Lecz co tu robić, w życiu zawsze tak jest, że upływają lata, starszym się jest. A my nie chcemy, nie chcemy starsi być. Ref. Tak bardzo nam tu dobrze, że nie chcemy wcale jeszcze iść.   Wiersz miesiąca:    „Ryby, żaby i raki” Jan Brzechwa   Ryby, żaby i raki Raz wpadły na pomysł taki, Żeby opuścić staw, siąść pod drzewem I zacząć zarabiać śpiewem. No, ale cóż, kiedy ryby Śpiewały tylko na niby, Żaby Na aby-aby, A rak Byle jak. Karp wydął żałośnie skrzele: „Słuchajcie mnie przyjaciele, Mam sposób zupełnie prosty - Zacznijmy budować mosty!” No, ale cóż, kiedy ryby Budowały tylko na niby, Żaby Na aby-aby, A rak Byle jak. Rak tedy rzecze: „Rodacy, Musimy się wziąć do pracy, Mam pomysł zupełnie nowy - Zacznijmy kuć podkowy!” No, ale cóż, kiedy ryby Kuły tylko na niby, Żaby Na aby-aby, A rak Byle jak. Odezwie się więc ropucha: „Straszna u nas posucha, Coś zróbmy, coś zaróbmy, Trochę żywności kupmy! Jest sposób, ja wam mówię, Zacznijmy szyć obuwie!” No, ale cóż, kiedy ryby Szyły tylko na niby, Żaby Na aby-aby, A rak Byle jak. Lin wreszcie tak powiada: „Czeka nas tu zagłada, Opuściliśmy staw przeciw prawu - Musimy wrócić do stawu”. I poszły. Lecz na ich szkodę Ludzie spuścili wodę. Ryby w płacz, reszta też, lecz czy łzami Zapełni się staw? Zważcie sami, Zwłaszcza że przecież ryby Płakały tylko na niby, Żaby Na aby-aby, A rak Byle jak.

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

1. Kształtowanie postawy ciekawości, otwartości i chęci poznawania oraz odwagi w zadawaniu pytań;

2. Rozwijanie biernego i czynnego słownika dzieci o pojęcia dotyczące wartości: wiedza, rodzina oraz środowiska społecznego dziecka;

3. Kształtowanie logicznego myślenia podczas porządkowania zdarzeń, 

4. Stwarzanie możliwości do podejmowania aktywności związanej z czytaniem;

 

5. Rozbudzanie ciekawości poznawczej poprzez doświadczanie, obserwację, książki, internet;

 

6. Kształtowanie postaw prorodzinnych uświadamianie wspierającej roli rodziny; rozwijanie umiejętności wyrażania swoich emocji i odczuć związanych z rodziną;

 

7. Doskonalenie umiejętności przeliczania, dodawania i odejmowania na konkretach, zbiorach zastępczych; 

 

 

Piosenka miesiąca:

"Majowe życzenia"

sł. i muz. Malina Sarnowska

 

Jak Ci, mamo, powiedzieć,  nie wiem,

żeś najlepszą jest z mam.

Narysuję ci serce i piosenkę tę dam.

 

Ref.: Piosenka dla mamy, dla mamy piosenka

Najlepsze życzenia schowamy w dźwiękach.

Piosenka dla mamy, zielona jak maj!

Tańcz z nami, śpiewaj i graj.

 

A ty co powiesz na to, tato, że słów tyle już znam.

Dziś ułożę je w rymy i piosenkę ci dam.

 

 

Ref.: Piosenka dla taty, dla taty piosenka,

Jest dobra na co dzień, dobra od święta.

Piosenka dla taty pachnąca jak bzy!

Zaśpiewaj z nami i ty.

Wiersz miesiąca:      

 

"Łąka"

Małgorzata Strzałkowska

 

 Jak tu pięknie dookoła!

Strumyk szemrze, kwitną zioła,

skaczą żabki, buczą bączki

– jak nie lubić takiej łączki?

Pośród kwiatów sobie łażą

Ala, Ola, Staś i Kazio.

Nagle patrzą – jakiś dołek,

a w tym dołku jest tobołek.

Staś tobołek wyjął z dołka,

po czym zajrzał do tobołka…

a tam… – Patrzcie!

Stos papierków, trzy butelki,

pięć cukierków, jedna guma… – Już wyżuta…

 – Dwie gazety i pół buta,

dwie torebki, cztery puszki…

– I zużyte trzy pieluszki! –

Ktoś na łące biwakował

 i te śmieci tu wpakował.

 – Cichcem, milczkiem, po kryjomu…

– Zamiast zabrać je do domu.

– Wiecie, jak tak dalej będzie,

jak będziemy śmiecić wszędzie,

to się Ziemia zdenerwuje,

tak, że każdy pożałuje!

– Będzie miała dość brudasów,

bo jest miła, lecz do czasu!

– Zagra wszystkim nam na nosie

i przepadnie gdzieś w kosmosie,

a my zostaniemy sami,

płynąc luzem pod gwiazdami…

– A więc póki krąży w kółko,

niech się brudas puknie w czółko!!!

Jak naśmiecisz, to posprzątaj.

A jak nie, to marsz do kąta.

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

1. Integrowanie dzieci podczas wspólnych zabaw z rodzicami        
2. Wdrażanie dzieci do zgodnej zabawy z zachowaniem podstawowych zasad bezpieczeństwa.
3. Rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez liczne zabawy z przeliczaniem na konkretach, segregowanie i porównywanie liczebności zbiorów, oraz zapisywania prostych działań arytmetycznych.
4. Utrwalenie wiedzy o przemienności pór roku i ich cechach charakterystycznych na wsi, oraz informacji o pochodzeniu produktów spożywczych.        
5.Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za dobrostan naszej planety. 
6.Wdrażanie do podtrzymania tradycji świątecznych, utrwalenie wiadomości dotyczących zwyczajów i tradycyjnych potraw wielkanocnych.
7. Kształtowanie postawy poszanowania przez rozwijanie umiejętności okazywania szacunku osobom, przedmiotom zwierzętom.

Piosenka miesiąca:

                                

„ Ziemia to wyspa zielona” – muz.  Sł.: Teresa Łowicka

 

Nie warto mieszkać na Marsie, 
nie warto mieszkać na Venus. 
Na Ziemi jest życie ciekawsze, 
powtarzam to każdemu .

Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, 
wśród innych dalekich planet. 
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, 
więc musi być bardzo zadbany.

Chcę poznać życie delfinów 
i wiedzieć co piszczy w trawie.
Zachwycać się lotem motyla 
i z kotem móc się bawić.

Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, 
wśród innych dalekich planet. 
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, 
więc musi być bardzo zadbany.

Posadźmy kwiatów tysiące. 
Posadźmy krzewy i drzewa, 
niech z nieba uśmiecha się słońce, 
pozwólmy ptakom śpiewać.

Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, 
wśród innych dalekich planet. 
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt, 
więc musi być bardzo zadbany.

Wiersz miesiąca:      

Jan Brzechwa

Tydzień

Tydzień dzieci miał siedmioro:
“Niech się tutaj wszystkie zbiorą!”

Ale przecież nie tak łatwo
Radzić sobie z liczną dziatwą:

Poniedziałek już od wtorku
Poszukuje kota w worku,

Wtorek środę wziął pod brodę:
“Chodźmy sitem czerpać wodę.”

Czwartek w górze igłą grzebie
I zaszywa dziury w niebie.

Chcieli pracę skończyć w piątek,
A to ledwie był początek.

Zamyśliła się sobota:
“Toż dopiero jest robota!”

Poszli razem do niedzieli,
Tam porządnie odpoczęli.

Tydzień drapie się w przedziałek:
“No a gdzie jest poniedziałek?”

Poniedziałek już od wtorku
Poszukuje kota w worku –
I tak dalej…

Marzec

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

1. Kształtowanie postawy ciekawości, otwartości i chęci poznawania oraz odwagi w zadawaniu pytań;

2. Rozwijanie umiejętności kodowania i dekodowania informacji;

3. Kształtowanie umiejętności planowania, realizacji działań i rozwiązywania problemów podczas prac konstrukcyjnych;

4. Kształtowanie świadomości ekologicznej, uświadamianie znaczenia wody dla życia i funkcjonowania ludzi;

5. Rozwijanie umiejętności bezpiecznego korzystania z zasobów internetowych;

5. Rozwijanie poczucia własnej wartości i wartości działań podejmowanych na rzecz siebie i innych;

6. Uświadamianie znaczenia właściwego odżywiania (przyjmowania witamin w naturalnej postaci) dla zdrowia;

7. Uwrażliwianie na piękno otoczenia w czasie zmiany pór roku i przyrody budzącej się do życia;

8. Poznanie zawodu „Rolnika”, rozwijanie przeświadczenia o znaczeniu rolnika jako producenta żywności.

Piosenka miesiąca:

 

"Świat realny jest genialny"

 Zozi

Wiem, telefon fajna sprawa

To nauka i zabawa

Tylko powiedz, czy przypadkiem

czasu on Ci zbyt nie kradnie

 

W gry się można bardzo wkręcić

No i dziurę mieć w pamięci

Słońce już się gdzieś schowało

A na wszystko czasu mało

 

Świat realny jest genialny

Odłóż swój telefon zatem

Otwórz oczy, wyjdź na spacer

No i zachwyć się tym światem

 

Chcę Was spytać, czy już wiecie

Jak bezpiecznie w Internecie

Spędzać swoje wolne chwile

Ma rozsądnie być, i tyle!

 

Zdjęcia chroń, to ważna sprawa

I z obcymi nie rozmawiaj

Z kim rozmawiasz, czasem nie wiesz

Może to ktoś nie dla Ciebie.

 

Myśl dwa razy, zanim swoje zdjęcie komuś wyślesz

W Internecie to ogólnie warto myśleć

Nie podawaj tam adresu i nazwiska

Brzydkie słowa są nieładne i przezwiska

 

Kiedy trafisz na coś tylko dla dorosłych

Wyłącz szybko, to sposób bardzo prosty

I pamiętaj - warto biegać, warto chodzić

Bo siedzenie w Internecie może szkodzić

 Wiersz miesiąca:                                      

 

“Układ słoneczny”

Urszula Kamińska

Na nocnym niebie, jak smuga bieli,
mglista poświata pasem się ścieli.
To galaktyka Drogi Mlecznej,
w niej właśnie leży Układ Słoneczny.
W środku ma Słońce, stąd jego nazwa.
Słońce to wielka, gorąca gwiazda.
Dokoła niego aż osiem planet
po swych orbitach krąży wytrwale.
Najbliżej Słońca Merkury mały,
najmniejszy z planet, skalisty cały.
Druga to Wenus – strasznie gorąca,
a za nią Ziemia – trzecia od Słońca.
Tak, nasza Ziemia, dobrze słyszycie,
jedyna z planet, gdzie tętni życie!
Czwartą z kolei jest Mars czerwony,
pełen skał, pustyń, zimny, zamglony.
Piąta to Jowisz – gazowa kula,
największa z planet, gdzie wiatr wciąż hula.
Szósta to Saturn – gazowy olbrzym,
ze swych pierścieni znany jest dobrze.
Siódmą jest Uran – z lodu i skały,
wokół pierścienie, błękitny cały.
Ostatnia z planet, ósma od Słońca,
to Neptun – burzom nie ma tam końca…
Układ Słoneczny to bez wątpienia,
nasz dom kosmiczny, bo w nim jest Ziemia! 

 

 

 

 

 

---

LUTY

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

1.Kształtowanie postawy proekologicznej, wyrabianie nawyków zmierzających do ochrony środowiska.

2.Zapoznanie z żywiołami: powietrza, ognia i wody, kształtowanie umiejętności dostrzegania walorów czystego powietrza.

3.Dostrzeganie w najbliższym otoczeniu nowych zjawisk, rozwijanie ciekawości i wrażliwości na walory otaczającego świata.

4.Rozwijanie zainteresowań poznawczych dzieci, ciekawości świata, poszerzanie słownika dzieci o wyrażenia dotyczące nazw geograficznych.

5.Nabywanie umiejętności formułowania swobodnych wypowiedzi z użyciem poprawnych form gramatycznych.

6.Poszerzanie umiejętności matematycznych m.in. w zakresie dodawania i odejmowania w codziennych sytuacjach, oraz klasyfikowanie zbiorów ze względu na określone cechy.

7.Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej i rozwijanie ich sprawności w zakresie dużej i małej motoryki podczas zabaw i ćwiczeń gimnastycznych

Piosenka miesiąca:

"Poważna sprawa"

 Kompozytor i tekst: Joanna Bernat

Źle na świecie dzieje się,
Jak w koszmarze, jak w złym śnie
Bo choć tłum dorosłych wie
Zapomina o tym że…

Prąd i wodę oszczędzać trzeba,
Chronić lasy – zabytkowe stare drzewa.
Oczyszczać wyziewy i trujące ścieki,
By chronić atmosferę, oceany i rzeki.

Śmieci sortować i przetwarzać,
Bo to przecież poważna sprawa.
No i dbać o zwierzęta – naszych małych braci
By za ludzkie błędy nie musiały płacić.

Chociaż mam tak mało lat
Bardzo chcę ratować świat.
A kto świat ratować chce
Musi wiedzieć o tym że…

Prąd i wodę oszczędzać trzeba…

Przyjdzie kiedyś taki czas,
Gdy dorośnie każdy z nas
I nie będzie tak już nie,
Już nie zapomnimy że…

Prąd i wodę oszczędzać trzeba…

 Wiersz miesiąca:                                      

“Kran”

 Małgorzata Strzałkowskiej

Szorowała Zosia ręce,

chlapiąc wodą po łazience,

szorowała, szorowała

i szorując tak myślała:

-We mnie aż się coś kotłuje

kiedy wodę ktoś marunje,

bo wiem, jakie straszne szkody

spowodowałby brak wody!

Puste byłyby fontanny,

morza, rzeki, stawy, wanny,

wody by nie było w studni,

wszyscy by chodzili brudni...

Woda leci, Zosia biada:

-Świat bez wody? Szkoda gadać!

Gdzie by ryby się podziały,

ośmiornice i ukwiały,

krokodyle i ropuchy,

gdyby świat był całkiem suchy?

Zocha leje łzy jak grochy,

a kran ciurka obok Zochy.

-Lasy, sady, warzywniki,

pola, łąki, i trawniki,

ryby, gady, płazy, ptaki,

ludzie oraz inne ssaki,

baobaby i ogórki -

wszystko wyschłoby na wiórki...

Zocha szlocha nad ogórkiem

woda z kranu płynie ciurkiem.

Mama woła: - Zosiu, prędko!

Obiad stygnie! Chodź, Zosieńko!

-Obiad? Już!

I poleciała.

Lecz o wodzie zapomniała

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

1. Pamięciowe opanowanie dni tygodnia i nazw miesięcy, czytanie globalne ich nazw; rozumienie pojęć: wczoraj, dziś, zasady następstwa czasu.

2. Kształtowanie uczucia życzliwości i wrażliwości oraz chęci niesienia pomocy innym, budzenie szacunku dla babci i dziadka, wzmacnianie więzi rodzinnych.

3. Poznanie urządzeń technicznych wykorzystywanych dawniej i dziś, poznanie historii powstania zegara.

4. Doskonalenie umiejętności konstruowania wielozdaniowych wypowiedzi i cierpliwego oczekiwania na możliwość zabrania głosu.

5. Doskonalenie umiejętności prezentowania publiczności programu artystycznego, pokonywanie tremy przed publicznymi występami.

6. Zapoznanie z wyglądem polskiej waluty, wprowadzenie pojęć: monety, bilon.

7. Poznanie nazw sportów zimowych, wzmacnianie poczucia własnej wartości przez stwarzanie sytuacji umożliwiających osiąganie sukcesów oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie z porażką.
8. Rozwijanie umiejętności matematycznych m.in. rozwijanie umiejętności klasyfikowania figur geometrycznych według kilku cech.

9. Poznanie zasad zdrowego stylu życia; kształtowanie postawy prozdrowotnej, rozwijanie świadomości istnienia zależności między prawidłowym odżywianiem, aktywnym stylem życia a zdrowiem.       

 

 

Piosenka miesiąca:

"Zegary" 
sł. Maria Terlikowska, muz. Edward Pałłasz
1. U zegarmistrza gra muzyka,
aż się zasłuchał cały dom,
bo sto zegarów naraz tyka,
a jeden bije: bim-bam-bom!
Ref.: Cyk, cyk, cyk! Cyk, cyk, cyk!
Bim-bam-bom! /2×
2. Zegar z kurantem przerwał drzemkę,
aż stare kółka drgnęły w nim.
I oto zegar gra piosenkę,
starą melodię: rym-cym-cym!
Ref.: Cyk, cyk, cyk! Cyk, cyk, cyk!
Bim-bam-bom! /2×

3. U zegarmistrza dzwoni budzik:
„Niech szybko wstaje ten, kto śpi!”.
Zaraz kukułka się obudzi,
co nie kukała cztery dni.
Ref.: Cyk, cyk, cyk! Cyk, cyk, cyk!
Bim-bam-bom! /2×

 

 

 

Wiersz miesiąca:

"Moja babcia"
Bożena Forma
Jestem sobie wnuczka mała,
moja babcia jest wspaniała.
Zna tuziny pięknych bajek,
których słucha się wspaniale.
Gry, zabawy, wyliczanki,
różne wiersze, zgadywanki.
Umie z klocków stawiać wieże,
dobrze gra na komputerze.
Zawsze zgrabnie piłkę łapie,
aż się na nią gapią gapie.
Zimą bierze mnie na narty.
Kocham babcię – to nie żarty!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

1.Uwrażliwienie na naturalne piękno zimy i zimowego krajobrazu.

2.Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i ptaków.

3.Kształtowanie uczucia życzliwości i wrażliwości oraz chęci pomagania innym.

4. Zapoznanie z różnymi sposobami ogrzewania mieszkań w okresie zimowym, zwrócenie uwagi na ekologiczne sposoby, zapoznanie z działaniem termometru.

5. Utrwalenie zwrotów grzecznościowych stosowanych w codziennych sytuacjach, a także podczas obdarowywania innych prezentami oraz zachowania podczas ich przyjmowania.

6. Zapoznanie z tradycjami i zwyczajami związanymi ze Świętami Bożego Narodzenia  i rolą Świętego Mikołaja.           
7. Rozwijanie umiejętności matematycznych m.in. w zakresie dodawania i odejmowania w codziennych sytuacjach, oraz klasyfikowanie zbiorów ze względu na określone cechy.         

 

 

Piosenka miesiąca:

„A MIKOŁAJ PĘDZI” – Fasolki

                                                 

 1. Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta

Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach

Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami

Święty Mikołaju, bądź już wreszcie tutaj z nami

 

Ref.: A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna

Od domu do domu ciężką pracę ma

Jego piękną brodę pokrył srebrny lód

Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł.

 

2. Święty Mikołaju my ci pomożemy

I wszystkie prezenty szybko dzieciom rozniesiemy

Potem pod choinką siądziesz razem z nami

Też swój prezent znajdziesz w pięknym koszu z paczuszkami

 

Ref.: A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna

Od domu do domu ciężką pracę ma

Jego piękną brodę pokrył srebrny lód

Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł.

 

Wiersz miesiąca:

 

 

„Kto pamięta o zwierzętach?”- Iwona Salach

 

 

Leśnik sarnom wyniósł siano
i sól do solniczki,
a wiewiórka chowa w dziupli
swoje smakołyczki.

Lis futerko kupił nowe,
wróble zaś zmieniły piórka.
W sen zapadły jeże, żaby,
śpi już nawet mała pszczółka.

Cisza w lesie coraz głębsza,
pochowały się zwierzęta.
Co też zimą będą jadły?
Czy też o nich ktoś pamięta?

Pan leśniczy dba o sarny
w swej leśnej zagrodzie.
My o ptaki dbać musimy,
lecz w naszym ogrodzie.

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

 

 

1. Rozbudzenie zainteresowania historią i tradycjami swojego kraju. Nabywanie świadomości narodowej oraz wzbudzanie uczuć patriotycznych;

2. Uwrażliwienie na piękno otaczającej przyrody - zwrócenie uwagi na cechy charakterystyczne miejsca zamieszkania;

3. Kształtowanie umiejętności przeliczania, porównywania liczebności zbiorów i ustalanie liczby elementów;

4. Analiza i synteza słuchowa wyrazów, odczytywanie wyrazów, ćwiczenia pamięci wzrokowej oraz doskonalenie umiejętności pracy z tekstem;

5. Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego, sprawności fizycznej oraz kształtowanie odporności;

6. Wzbogacenie i kształtowanie pojęć związanych z wyobraźnią, spędzaniem czasu wolnego oraz rozwijaniem zainteresowań własnych;

7. Wzmacnianie umiejętności przełamywania barier i niepewności oraz rozbudzanie wiary we własne możliwości.

 

 

Wiersz miesiąca:

 

"Polskie symbole"

Autor: Marcin Przewoźniak

To nasza flaga. Barwy znajome
Na górze białe, w dole czerwone.
Czerwień to walka, miłość i wierność.
A biel? To czystość oraz szlachetność.
Czerwień? To tarcza. A biel? To orzeł.

Skąd to wiadomo? Sam sprawdzić możesz.
Popatrz na godło, Polaku mały
W tarczy czerwonej jest Orzeł Biały.
Słuchaj „Mazurka”. Pieśni znajomej,
O tym, że Polska jest naszym domem.
Stojąc na baczność w hymnie śpiewamy
Że jest ojczyzną, którą kochamy.

 

 

Piosenka miesiąca:

 

"Biało-czerwone"

słowa i muzyka: Rafał Tomczyk

 

Chcę byś Polsko moja miła

Żyła aż po świata kres

Twoją barwą biel i czerwień

Orzeł Twoim znakiem jest.

Twoim hymnem jest Mazurek

W którym Ty nie zginiesz, nie

Twa stolica to Warszawa

Z gór do morza Wisła mknie.

 

Biało czerwone jest moje serce

Biało czerwone oczy mam

Biało czerwone są moje myśli

Biało czerwonych ludzi znam

 

Na południu góry stoją

Na północy morze wrze

Lasy, rzeki, wsie i miasta

Zawsze chcę podziwiać je.

Nawet kiedy ktoś mi powie

Że nie warto kochać Cię

Ja mu nigdy nie uwierzę

Śpiewem będę bronić Cię.

 

 

 

 

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

 

 

1. Poznawanie oznak jesieni i zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią – w parku, w lesie, w gospodarstwie domowym.

2. Gromadzenie wiedzy na temat darów jesieni warzyw, owoców, grzybów oraz ich przechowywania.

3. Zapoznanie z różnymi rodzajami zapasów i przetworów przygotowanych na zimę.

4. Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci, porównywania liczebności zbiorów; porządkowania ich według rosnącej lub malejącej liczby elementów.

5. Kształtowanie umiejętności budowania wypowiedzi poprawnej pod względem gramatycznym i logicznym.

6. Rozwijanie sprawności fizycznej dzieci w zabawach i ćwiczeniach ruchowych.

7. Doskonalenie umiejętności interpersonalnych poprzez uczestnictwo w grach i zabawach.

 

 

Wiersz miesiąca:

 

"Witamy Panią Jesień” 

Autor: Bożena Forma

Idzie przez las pani Jesień, 
psotny wiatr w worku niesie.
Wypuścić go z worka trzeba, 
niech strąci liście z  drzewa.
Witamy panią Jesień, 
liście wirują nad ziemią, 
ich barwy w słońcu się mienią.
Dzieci bardzo się cieszą,
szybko do parku spieszą.
Spadają kasztany, żołędzie 
wkoło pełno ich wszędzie.
Jesień dary przyniosła, 
piękna, bajkowa, radosna.
Lecz kiedy ma humor ponury
maluje deszczowe chmury.

 

 

Piosenka miesiąca:

 

                                               

 

„ A to jeż”

Słowa: Dorota Gellner

Muzyka: Adam Skorupka

Taki las wielki las, wielki że aż strach
Z rudych drzew ściany ma, z rudych liści dach
W lesie szmer, w lesie szum, coś tam stuka wciąż
Może to dziki smok, może wielki wąż!

Skacze coś jak piłka, całe w burych szpilkach
Toczy się jak kulka całe w liści piórkach
Skacze coś jak piłka, całe w burych szpilkach
Idzie poprzez jesień, wrzosy w kolcach niesie .

Biegnę więc, biegnę więc, biegnę ile tchu
Może tam schowam się, może lepiej tu
Wkoło szmer, wkoło szum, coś tam stuka wciąż
Coś jest tuż obok mnie, czy to smok czy wąż?

A to jeż jak piłka, cały w burych szpilkach
Toczy się jak kulka, cały w liści piórkach
A to jeż jak piłka, cały w burych szpilkach
Idzie poprzez jesień, wrzosy w kolcach niesie .

 

 

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

1. Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej i rozwijanie ich sprawności w zakresie dużej i małej motoryki podczas zabaw
i ćwiczeń gimnastycznych

2. Wdrażanie dzieci do zgodnej zabawy i zachowania podstawowych zasad bezpieczeństwa.

3. Kształtowanie właściwych nawyków i umiejętności zachowania się w różnych sytuacjach (savoir-vivre)

4. Wdrażanie dzieci do odpowiedzialnej, zgodnej pracy w zespołach i całej grupie.

5. Rozumienie konieczności przestrzegania zasad ruchu drogowego oraz niebezpieczeństwa zabaw w pobliżu tras komunikacyjnych .

6. Doskonalenie umiejętności dbania o potrzeby własne, zwierząt i środowiska.

7. Poznanie zawodów związanych z ratowaniem ludzkiego życia.

8. Kształtowanie świadomej postawy wobec niebezpieczeństwa, umiejętności zapanowania nad strachem, zachęcanie do zdobywania nowych doświadczeń, rozwijanie wiary we własne możliwości, oraz poczucia sprawczości.

 

 

Wiersz miesiąca:

 

„Kwoka” J.Brzechwa

Proszę pana, pewna kwoka
Traktowała świat z wysoka
I mówiła z przekonaniem:
„Grunt do dobre wychowanie!”
Zaprosiła raz więc gości
By nauczyć ich grzeczności.
Pierwszy osioł wszedł, lecz przy tym
W progu garnek stłukł kopytem.
Kwoka wielki krzyk podniosła:
Widział kto takiego osła?!
Przyszła krowa. Tuż za progiem
Zbiła szybę lewym rogiem.
Kwoka gniewna i surowa
Zawołała: „A to krowa”
Przyszła świnia prosto z błota
Kwoka złości się i miota:
Co też Pani tu wyczynia?
„Tak nabłocić! A to świnia!”
Przyszedł baran. Chciał na grzędzie
Siąść cichutko w drugim rzędzie,
Grzęda pękła, kwoka wściekła
Coś o łbie baranim rzekła
I dodała: „Próżne słowa,
Takich nikt już nie wychowa,
Trudno, wszyscy się wynoście!”
No i poszli sobie goście.
Czy ta kwoka proszę Pana
Była dobrze wychowana?

 

Piosenka miesiąca:

 

„Leśne Duszki” sł. D.Gellner, muz. A. Pałac

 

I. Żyją w lesie małe duszki, Które czyszczą leśne dróżki.

Mają miotły i szufelki I do pracy zapał wielki

 

Refren: Duszki, duszki Duszki leśne Wstają co dzień Bardzo wcześnie

I ziewając raz po raz zaczynają sprzątać las!

 

II. Piorą liście, myją szyszki Aż dokoła wszystko błyszczy.

Muchomorom piorą groszki Bo te duszki to czyścioszki.

 

Refren: Duszki, duszki...

 

III. Gdy ktoś czasem w lesie śmieci Zaraz duszek za nim leci,

Zaraz siada mu na ręce Grzecznie prosi: - Nie śmieć więcej!

 

Refren: Duszki, duszki...

 

Miesiac czerwiec 2020r.

 

 

Wiersz 

 

 "Pożegnanie sześciolatków”

Chociaż słońce jasno świeci,
Trochę smutne są dziś dzieci.
Czas uścisnąć sobie ręce
I pożegnać najgoręcej

Dziś żegnajcie sześciolatki
Przyszedł dla was nowy czas
Do nas przyjdą inne dzieci,
A my dziś żegnamy was.

Miło było razem z wami
Bawić się tu zabawkami
Teraz na was czeka szkoła
Dźwięcznym głosem dzwonek woła.

Dla was w szkole książki nowe,
Klasy, ławki już gotowe.
Nowe Panie będą uczyć:
Pisać, czytać, wiersze mówić.

Wśród kolegów w nowej szkole
Wspominajcie dziś przedszkole
Śpiewu, tańca i humoru
Życzą dzieci wam w przedszkolu.

Kiedy będzie wolny czas,
Prosimy, odwiedźcie nas !

 

 

Piosenka 

https://www.youtube.com/watch?v=JY2LxTIkWyQ&ab_channel=%C5%9Awiatdziecka

„Lato na dywanie”
1.Wysłało po nas lato swój dywan latający.

Buchnęło ciepłym wiatrem, ogrzało buzię słońcem.

Drzewami zaszumiało, ptakami zaśpiewało

I nasze ukochane wakacje zawołało.

Ref: Lato,lato,lato,lato baw się z nami.

Lato,lato,lato,bądźmy kolegami.

Lato, lato, lato, lato z przygodami.
Obiecaj, że zawsze zostaniesz już z nami.

2.Będziemy w morzu pływać i w piłkę grać na plaży.

Piosenki razem śpiewać i razem w nocy marzyć.

I co dzień na dywanie będziemy razem latać.

Do wszystkich najpiękniejszych zakątków tego świata.

Ref: Lato,lato,lato,lato baw się z nami.

Lato,lato,lato,bądźmy kolegami.

Lato, lato, lato, lato z przygodami.
Obiecaj, że zawsze zostaniesz już z nami.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MAJ 2020

1. Wzmacnianie umiejętności przełamywania barier i niepewności oraz rozbudzanie wiary we własne możliwości.
2. Rozwijanie umiejętności matematycznych m.in. w zakresie dodawania i odejmowania w codziennych sytuacjach, oraz klasyfikowanie zbiorów ze względu na określone cechy.
3.  Kształtowanie szacunku do przyrody.
4.  Kształtowanie poczucia tożsamości narodowej; rozbudzanie dumy z bycia Polakiem.
5. Okazywanie przywiązania do rodziny, pogłębianie uczucia szacunku dla rodziców.
6. Poznawanie wybranych zwierząt żyjących w naturalnym środowisku – owady.

PIOSENKA MIESIĄCA

 Gwiazdą pragnę być

Choć mam mało lat, jedno wiem, że kiedy urosnę,

Tańczyć będę jak motyle na wiosnę,

Możesz głośno śmiać się, lecz

Ja już dobrze o tym wiem.

Ref. Mamo i Tato co ty powiesz na to?

Mamo i tato, gwiazdą pragnę być na na

Już tańczą kwiaty dla mamy i taty,

Ja na paluszkach z nimi pląsać chcę.

Gdy tańczą drzewa,

Kiedy słowik śpiewa.

Nucę beztrosko,

Gwiazdą pragnę być na na

Mamo i Tato co ty powiesz na to?

Znajomy refren śpiewaj ze mną też.

Choć mam mało lat, jedno wiem, że kiedy urosnę,

Śpiewać będę jak wszystkie ptaszki radosne.

Możesz głośno śmiać się, lecz

Ja już dobrze o tym wiem.

Mamo i Tato co ty powiesz na to…

Możesz głośno śmiać się, lecz

Ja już dobrze o tym wiem.

na na na na na na…

 

WIERSZ MIESIĄCA

MAJOWA ŁĄKA

Powiał wiatr majowy,
łąka zapachniała.
Świeżą koniczyną
pokryła się cała.

Brzęczą głośno pszczoły,
pracują wytrwale.
Zapylają kwiaty,
nie nudzą się wcale.

Słońce mocno grzeje,
świat do życia budzi.
Dobry czas nastaje
dla zwierząt i ludzi.

Autor: Bożena Form
a

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC KWIECIEŃ  2020

1.  

 

 

•    1. Doskonalenie kompetencji matematycznych – lateralizacja, kodowanie;
•    2. Rozwijanie spostrzegawczości i logicznego myślenia;
•    3. Kształtowanie umiejętności grafomotorycznych;
•    4. Poznanie zwyczajów i tradycji Świąt Wielkanocnych;
•    5. Doskonalenie słuchu fonematycznego dziecka.
•    6. Kształtowanie postaw proekologicznych.
•    7. Poznanie zawodu rolnika.

 

•                  WIERSZ

„Legenda o białym baranku”

 autorstwa Urszuli Pukała

 

Posłuchajcie tylko ile było krzyku,

gdy się pokłóciły zwierzęta w koszyku.

Malutkie kurczątko, bielutki baranek,

brązowy zajączek i kilka pisanek.

 

Żółciutki kurczaczek macha skrzydełkami,

jestem najpiękniejszy, żółty jak salami.

Mam czerwony dziobek i czerwone nóżki,

falujące piórka tak jak u kaczuszki.

 

Co ty opowiadasz, dziwi się baranek,

jestem cały z cukru, mam cukrową mamę.

Dzieci na mój widok bardzo się radują

I mojego grzbietu cukier oblizują.

 

Brązowy zajączek śmieje się wesoło,

jestem z czekolady, opowiada wkoło.

Właśnie mnie najbardziej uwielbiają dzieci,

Już na sam mój widok dzieciom ślinka leci.

 

Dlaczego tak głośno kłócą się zwierzątka,

dziwi się pisanka zielona jak łąka.

Dziwią się pisanki żółte i czerwone,

brązowe, różowe, szare, posrebrzone.

 

 

 

PIOSENKA

„Wielkanocna piosenka”

 muz. M. Ziąber, sł.W. Stachurski

 

https://youtu.be/cNT7haqYeqw      

 

1. Są takie święta raz do roku,
   co budzą życie, budzą czas.
   Wszystko rozkwita w słońca blasku
   i wielka miłość rośnie w nas.
   Miłość do ludzi, do przyrody
   w zielone każdy z wiosną gra.
   Już zima poszła spać za morza
   a w naszych sercach radość trwa.
   
   Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane,
   pierwsze bazie, pierwiosnki, bratki wiosna nam śle.
   Białe z cukru baranki jak zaczarowane,
   małe, żółte kurczątka, zniknął cały już śnieg.
   W piecu rosną sękacze, baby wielkanocne
   I mazurek „filutek”, spójrzcie tam pierwszy liść.
   Według starej recepty babcia barszcz ugotuje,
   przyjdzie cała rodzina na te święta już dziś.

 

2. Czas ciepłe kurtki w szafie schować
   i w naftaliny ukryć świat.
   W szufladzie zaśnie czapka zimowa,
   narty i sanki pójdą spać.
   Bocian powrócił na swe gniazdo,
   już leśnych kwiatów czujesz woń.
   A słońce świeci mocno, jasno
   i żabi rechot słychać z łąk.
   
   Ref. Kolorowe pisanki przez dzieci malowane

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC MARZEC

1.  

1. Wzbogacenie wiadomości na temat komputera oraz bezpieczeństwa korzystania z urządzeń multimedialnych
2. Wzmacnianie umiejętności przełamywania barier i niepewności oraz rozbudzanie wiary we własne możliwości.
3. Rozwijanie umiejętności matematycznych m.in. w zakresie dodawania i odejmowania w codziennych sytuacjach, oraz klasyfikowanie zbiorów ze względu na określone cechy.
4. Kształtowanie umiejętności prawidłowego akcentowania i mówienia w sposób zrozumiały dla innych.
5. Dostrzeganie i nazywanie zmian zachodzących w przyrodzie.
6. Kształtowanie szacunku do przyrody.
7. Doskonalenie umiejętności uważnej obserwacji .
8. Obserwowanie zjawisk zachodzących w przyrodzie wraz ze zmianą pory roku: budzenie się roślin do życia.
9. Utrwalenie procesu powstawania oraz kształtowanie szacunku do chleba.

 

 

WIERSZ

"Abecadło o chlebie "

                                                                     ABC    Chleba chcę,
                                                                                  Lecz i wiedzieć mi się godzi,
                                                                                  Z czego też to chleb się rodzi?

 

                                                                     DEF     Naprzód siew:
                                                                                  Rolnik orze ziemię czarną
                                                                                  I pod skibę rzuca ziarno
 

                                                                     HKJ     Ziarno w lot
                                                                                  Zakiełkuje w ziemi łonie,
                                                                                  I kłos buja na zagonie.
 

                                                                     Ł i L     Gdy już cel
                                                                                  Osiągnięty gospodarza,
                                                                                  Zboże wiozą do młynarza.
 

                                                                    MNO    Każde źdźbło,
                                                                                  Za obrotem kół, kamienia,
                                                                                  W białą mąkę się zamienia.
 

                                                                    PQS      To już kres!
                                                                                  Z młyna piekarz mąkę bierze
                                                                                  I na zacier rzuca w dzieże.
 

                                                                    RTU      I co tchu
                                                                                  W piec ogromny wkłada ciasto,
                                                                                  By chleb miały wieś i miasto.
 

                                                                    WXZ     I chleb wnet!
                                                                                   Patrzcie, ile rąk potrzeba,
                                                                                   Aby mieć kawałek chleba.  

                                                                          autor: Władysław Bełza

PIOSENKA

 

  „ Marzec Czarodziej ”

Chodzi marzec - czarodziej,
po chmurach, po lodzie.
Aż tu nagle hokus - pokus:
i już pączki na patyku
i już trawka na śnieżniku.
Och , ten marzec - czarodziej!

Chodzi marzec - czarodziej,
Po chmurach, po lodzie.
Aż tu nagle hokus - pokus:
słońce rzuca swe błyskotki,
że aż mruczą bazie -kotki
Och, ten marzec -czarodziej!

Chodzi marzec - czarodziej,
po chmurach, po lodzie.
Aż tu nagle hokus - pokus :
przez kałuże skaczą kaczki,
żółte kaczki - przedszkolaczki .
Och, ten marzec - czarodziej !

sł. Anna Bernat, muz. Zbigniew Ciechan.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC LUTY

1.     

1. Opieka nad ptakami potrzebującymi pomocy, dokarmianie.

2. Uwrażliwienie dzieci na szkodliwość dymu papierosowego; uświadomienie skutków palenia papierosów.

3. Stwarzanie sytuacji zachęcających do swobodnych wypowiedzi przy zadawaniu pytań i udzielaniu odpowiedzi.

4. Rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego na podstawie baśni; odróżnianie elementów prawdopodobnych od nieprawdopodobnych

 ( fikcyjnych od realnych).

5. Rozwijanie twórczości zainteresowań plastycznych dziecka w powiązaniu z jego przeżyciami oraz obserwacją otoczenia.

6. Przyzwyczajanie dzieci do codziennego pobytu na świeżym powietrzu w okresie zimy;  rozumienie znaczenia świeżego powietrza dla zdrowia.

 

 

 

WIERSZ

„Ptaszki zimą”

 

Codziennie rano, choć skrzypi mróz,
Na parapecie ptaszki są już,.
Gołąbek szary cukrówką zwany.
Oraz wróbelek jak malowany.

Siedzą cierpliwie czekając strawy, 
Bo ich gospodarz jest tak łaskawy,
Że z pustym brzuszkiem nie da im spać,
Ostatnią gotów kruszynę dać.

Dbajmy przy srogiej zimie o ptaki, 
By los ich nie był okrutny taki,
Gdy swoje wola napełnią jadłem,
Przyfruną potem zwiększonym stadem,

Śpiew zimą ptaków nas rozweseli,
Choć byśmy nawet w smutku tonęli,
Rada ta również dzieci dotyczy,
Bo każda pomoc zimą się liczy.

Róbcie karmniki szczerze doradzam,
Na każdy lepszy pomysł się zgadzam,
Gdy jadło będą miały ptaszyny,
Nie straszne będą im srogie zimy.

                         

                                                  B.Forma

PIOSENKA

"Lubimy bajki"

 

1. Oj rety, rety, co tu się dzieje,
wszędzie są wróżki i czarodzieje.
To nie do wiary, ja chyba śnię,
wszystko, co zechcę, to spełnia się!

Ref.: No, bo my lubimy bajki,
wtedy, kiedy jest nam źle.
My lubimy takie bajki,
które dobrze kończą się.

2. Jeden ruch różdżką, jedno zaklęcie,
oto księżniczka tańcuje z księciem.
Wróżka Kopciuszka stroi na bal,
tylko macochy trochę mi żal.

Ref.: No, bo my lubimy bajki,
wtedy, kiedy jest nam źle.
My lubimy takie bajki,
które dobrze kończą się.

3. Abrakadabra, hokus-marokus,
w czarach jest siła i mnóstwo pokus.
Dla czarodzieja przestroga ta,
aby nie zbudził śpiącego zła.

Ref.: No, bo my lubimy bajki,
wtedy, kiedy jest nam źle.
My lubimy takie bajki,
które dobrze kończą się. (×2)

 

                                                                                                       muz. Tomasz Strąk,    sł. Stanisław Karaszewski

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC STYCZEŃ

1.  

 

1. Rozbudzenie zainteresowania oraz poszerzenie wiedzy dzieci na temat sposobów odmierzania czasu.

2. Kształtowanie szacunku i empatii oraz wrażliwości na potrzeby osób starszych.

3. Stwarzanie okazji do czynienia dobrych uczynków; zwracanie uwagi na przejawy życzliwości, uczynności, uprzejmości.

4. Utrwalenie zasad bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych.

5. Rozbudzanie kreatywności dziecka podczas zabaw i zadań stawianych do wykonania.

6. Uwrażliwienie na piękno otaczającej przyrody - zwrócenie uwagi na cechy charakterystyczne zimowego krajobrazu.

7. Rozbudzanie ciekawości i dociekliwości badawczej.

 

 

PIOSENKA

PIOSENKA DLA BABCI I DZIADKA

sł. Ewa Standtmuller

muz. Liliana Widlarz

Moja babcia nie jest siwa,
świetnie biega, nieźle pływa
dobrze wie co słychać w świecie,
bo się zna na internecie.

Ref.: Babcia, babcia ukochana,
babcia, babcia roześmiana,

Babcia w środku całkiem młoda,
jeszcze wnukom siły doda. x2


Z dziadkiem lubię łowić ryby,
albo walczyć tak „na niby”,
z nim zdobywam górskie szczyty,
bo to kompan znakomity.

Ref.: Dziadek, dziadek ukochany,
dziadek, dziadek niezrównany,
dziadek życia wciąż ciekawy,
zawsze chętny do zabawy. x2


Z babcia gadam sobie szczerze,
z dziadkiem jeżdżę na rowerze,
bardzo lubię pić herbatkę,
z moja babcią, z moim dziadkiem.

Ref.: Dziadek z babcią – przyjaciele,
dziadek z babcią – tropiciele
marzeń, przygód i zagadek.
Super babcia, super dziadek! x2

 

 

WIERSZ

,,WYLICZANKA NA DZIEŃ BABCI I DZIADKA” (autor nieznany)

 

Kto nas kocha najgoręcej, kogo my kochamy?
Komu dziś życzenia gorące składamy?
To jest nasza Babunia, której pokażemy,
Jak dzielić uczucia i słowa umiemy:
BABCIA! BABCIA! B A B C I A !

To niezwykły przypadek, super także jest dziadek.
Bo nawet w środku nocy nie odmówi pomocy,
Gdy sytuacja jest groźna , liczyć na niego można.
Niechaj nastawi ucha i swoich wnuków posłucha:
DZIADEK! DZIADEK! DZIADEK!

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC GRUDZIEŃ

1.         

1. Utrwalenie zwrotów grzecznościowych stosowanych w codziennych sytuacjach.
2. Wdrażanie  zasad bezpieczeństwa podczas czynności porządkowych wykonywanych w okresie przedświątecznym  oraz  zachowania ostrożności w kontakcie z urządzeniami elektrycznymi.         
3. Utrwalenie sposobu kulturalnego przyjmowania gości, oraz zachowania się przy stole zgodnego z zasadami dobrego wychowania.
4. Zapoznanie z tradycjami i zwyczajami związanymi ze Świętami Bożego Narodzenia w Polsce i w wybranych krajach na świecie.
5. Wdrażanie do wypowiadanie się na temat zwyczajów świątecznych panujących w domach rodzinnych poprzez zachęcanie do budowania dłuższych zdań złożonych.   
6.Uwrażliwienie dzieci na pomoc nie tylko potrzebującym ludziom ale także zwierzętom, które muszą przetrwać zimę. 
7. Rozwijanie umiejętności matematycznych m.in. w zakresie dodawania i odejmowania na konkretach, umiejętności przeliczania liczebnikami głównymi i porządkowymi, kształtowanie stosunków przestrzennych, strony prawej z lewą. 

 

 

PIOSENKA

 

muzyka: Leonard Cohen

 

„Dziewczynka z zapałkami”

 

Raz w sylwestrową mroźną noc

Po śniegu boso dziewczynka szła

Niosła pudełeczko z zapałkami.

W jej domu biedny hulał wiatr,

Głodniały ojciec czekała w drzwiach

A Ona przemarznięta sama stała.

REF:    Halleluja…………….

 

 Zapałki chciała sprzedać dziś

Za chociaż jeden marny grosz,

A ci beztroscy ludzie z niej szydzili.

Okrótny mróż ogarnął Ją,

I gasił iskrę życia w niej

A Ona zapałkami dłonie grzała.

Ref:   Halleluja……

 

Widziała lepszy, barwny świat,

aż biały anioł spłynął tak

przyjazny i radosny , razemz babią.

I przenióś ją gdzie nocy mrok

stajenka, Józef, Maria i On,

Pan Jezus maluteńki, narodzony.

Ref: Halleluja...

                

   WIERSZ

Lucyna Krzemieniecka

Wieczór wigilijny

                                                      To właśnie tego wieczoru,                                                                                                       gdy mróz lśni, jak gwiazda na dworze,                                             przy stołach są miejsca dla obcych,
bo nikt być samotny nie może.

To właśnie tego wieczoru,
gdy wiatr zimny śniegiem dmucha,
w serca złamane i smutne
po cichu wstępuje otucha.

To właśnie tego wieczoru 
zło ze wstydu umiera, 
widząc, jak silna i piękna 
jest Miłość, gdy pięści rozwiera.

To właśnie tego wieczoru,
od bardzo wielu wieków, 
pod dachem tkliwej kolędy 
Bóg rodzi się w człowieku.

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC LISTOPAD

1.  

1. Budowanie poczucia przynależności narodowej,  rozbudzenie zainteresowania historią i tradycjami swojego kraju

2. Poszerzenie wiedzy na temat obiegowego ruchu ziemi oraz zmian zachodzących w przyrodzie podczas cyklu pór roku.

3. Rozbudzanie ciekawości i dociekliwości badawczej. Kształtowanie wiedzy dzieci na temat naszej planety.

4. Stwarzanie okazji do czynienia dobrych uczynków; zwracanie uwagi na przejawy życzliwości, uczynności, uprzejmości.

5. Wzbogacenie wiadomości na temat wybranych gatunków zwierząt.

 

PIOSENKA

Ekodzieci

słowa i muzyka: Jerzy Kobyliński

 

Cóż to znaczy - zapytacie,  
Ze zdziwieniem kręcąc głową,  
Kiedy padnie w telewizji   
 „Ekologia” – mądre słowo.  
Ekologia to nauka, mówi  jak żyjemy   
O wzajemnych powiązaniach wszystkiego na Ziemi.   

Eko, Eko, Eko ! 2x  
To zdrowe miasto, to zdrowa rzeka.  
Eko, Eko, Eko! 2x 
Zdrowe myśli w głowie, zdrowego człowieka.  

Kwiaty, rzeki, góry, ptaki
 Oto nasze środowisko.
Każdy musi je szanować,
Żeby mieć przyrodę czystą.
Wiedzą dzieci i dorośli trzeba to pamiętać:
Także nas nie będzie, kiedy zginą lasy i zwierzęta.

Eko, Eko, Eko….

 

 

                  

WIERSZ

     

"Co to jest Polska?" Czesław Janczarski

 

- Co to jest Polska?-
Spytał Jaś w przedszkolu.
Polska- to wieś
i las,
i zboże w polu,
i szosa, którą pędzi
do miasta autobus,
i samolot, co leci
wysoko, na tobą.
Polska- to miasto,
strumień i rzeka,
i komin fabryczny,
co dymi z daleka,
a nawet obłoki,
gdy nad nami mkną.
Polska to jest także twój rodzinny dom.
A przedszkole?
Tak- i przedszkole,
i róża w ogrodzie
i książka na stole.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

1.  

1. Doskonalenie kompetencji matematycznych: przeliczania, dodawania i odejmowania na konkretach, układania rytmów, znajomość stosunków przestrzennych;
2. Doskonalenie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi na określony temat;
3. Rozwijanie spostrzegawczości i logicznego myślenia;
4. Wdrażanie zasad bezpiecznego korzystania z komputera i internetu;
5. Kształtowanie postaw prozdrowotnych;
6. Rozwijanie różnych zmysłów poprzez wielozmysłowerozpoznawanie niektórych darów jesieni;
7. Ćwiczenie umiejętności czytania metodą sylabową;

 

PIOSENKA

                   „Alfabet warzywno- owocowy”       ( DROBNUTKI)

 

1. Jak ananas
2.  Jak banan
3. Jak cytryna
4. Jak dynia
5. Jak endywia
6. Jak fasola
7. Jak gruszka
8. Jak hurma

 

 Ref:   To jest alfabet warzywno- owocowy

jedz go często na pewno będziesz zdrowy

To jest alfabet warzywno- owocowy

dorodny i kolorowy.

 

1. Jak imbir

10. Jak jabłko
11. Jak kiwi

50. Jak liczi a Ł milczy

1000. Jak marchewka
14. Jak nektarynka
15. Jak ogórek
16. Jak papryka

 Ref:   To jest alfabet warzywno- owocowy

jedz go często na pewno będziesz zdrowy

To jest alfabet warzywno- owocowy

dorodny i kolorowy.

17. ...
18. Jak rabarbar
19. Jak sałata
20. Jak truskawka
21. Jak urodziwa pomarańcza

5. ...

23. Jak wiśnie

10. ….

25. Nic nie ma
26. Jak ziemniak

                                              Ź - też nic nie ma

Została nam już tylko jedna literka

Ta literka Ż się nazywa

A na Ż się zaczyna żurawina

I teraz każda już literka może śpiewać!

 

Ref:   To jest alfabet warzywno- owocowy

jedz go często na pewno będziesz zdrowy

To jest alfabet warzywno- owocowy

dorodny i kolorowy.

 

 

               

 

WIERSZ

                        „Dzień Nauczyciela”         (autor nieznany)

 

Dzisiaj Dzień Nauczyciela.
Nasze panie święto mają.
Przedszkolacy więc gorąco,
wiele życzeń im składają.
Wszystkie twarze promienieją,
bardzo mocno są skupione
i poważnie każdy zerka
w ukochanej pani stronę.

Teraz jestem sześciolatkiem,
lecz w pamięci mej zostało,
jak w maluchach dnia każdego,
wciąż mi mamy brakowało.
Wtedy miło i ciekawie
pani ze mną gaworzyła.
Jak być dobrym przedszkolakiem
wciąż cierpliwie tłumaczyła.

Jak zachować się przy stole,
do dorosłych jak się zwracać,
dobrze buty zasznurować,
grzecznie wszystkim odpowiadać.

Wciąż uczyła nas wierszyków
i piosenek wiele,
co to znaczy być kolegą
i wspaniałym przyjacielem.

 

 

 

 

 

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

NA MIESIĄC WRZESIEŃ

      1.  Budowanie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej.

     2.  Stwarzanie okazji do aktywności twórczej.

     3.  Rozumienie konieczności stosowania się do zasad bezpieczeństwa.

     4.  Rozbudzanie ciekawości i dociekliwości badawczej.

 

PIOSENKA

Pamiątki z wakacji

sł: Urszula Piotrowska

muz: Magdalena Melnicka-Sypko

 

1. I.  Skąd te śmiechu, skąd te piski?

To plecaki i walizki.

Zgromadziły się na stacji,

Bo już wracać czas z wakacji.

Były w górach i nad morzem,

Żeglowały po jeziorze,

Odwiedziły każdy kątek,

Teraz wiozą moc pamiątek.

 

Ref.: Muszelki, bursztyny z kory łódeczki,

Kamyki i szyszki, śmieszne kubeczki.

Latawce bez sznurka, wędki składane,

Koszulki ze zdjęciem, piłki dmuchane.

 

 

2.    II.  Wszyscy dobrze wiedzą o tym,

Że najmilsze są powroty.

A radości więcej mamy,

Gdy jedziemy z pamiątkami.

Położymy je w szufladach,

Będą chętnie opowiadać.

O słoneczku, plaży lesie,

Kiedy przyjdzie słotna jesień.

 

 

 

,,Wspomnienia z wakacji” J. Jałowiec

Jedzie pociąg po torze, od stacji do stacji.
W pociągu podróżni i wspomnienia z wakacji.
Adam wiezie góry, pożegnał je wczoraj.
Ola garść muszelek znad leśnego jeziora.

Inka fale biegnące uparcie do brzegu.
Edek boje czerwone uwiązane w szeregu.
Ula wiezie babki z wilgotnego piasku.
Babki tez narysuj na swoim obrazku.
Z każdego wagonu słońce pozdrawia nas ręką.
Za pociągiem pędzi wakacyjna piosenka.

 

 

 

 

Drodzy Rodzice,

Serdecznie zapraszamy Rodziców na uroczyste zakończenie przedszkola, które odbędzie się 23.06.2021r (środa) o godz. 15:30 w ogrodzie przedszkolnym. Dzieci 5-letnie biorą również udział w przedstawieniu, żegnając swoich kolegów z grupy.

---

Drodzy Rodzice,

Bal piżamowy odbędzie się 18.06 (piątek). Dzieci przychodzą na godzinę 19 i są odbierane w sobotę o godzinie 8. Bardzo prosimy aby dziecko miało ze sobą latarkę, piżamkę, kocyk, poduszkę oraz przytulankę. Nie przynosimy zabawek i przekąsek. Wieczorem dzieciaki będą miały pizze i napoje, rano drożdżówkę z sokiem. 

---

Drodzy Rodzice,

1 Czerwca "Dzień Dziecka" rozpoczynamy "na sportowo" udziałem
w "Sprintem do Maratonu".

Uprzejma prośba o wygodny strój sportowy oraz przygotowanie zielonych  koszulkek grupy z imionami dzieci.

---

 

Drodzy Rodzice,

26 maja obchodzimy w przedszkolu "Dzień Rodziny"

---

Kontakty indywidualne,

W sprawie kontaktów indywidualnych na terenie placówki pozostajemy do Państwa dyspozycji po wcześniejszym ustaleniu terminu bezpośrednio z wychowawcami grupy.

---

Uwaga Konkurs!

„Palma Wielkanocna z recyklingu”

Organizator: Zakład Gospodarowania Odpadami Spółka z o.o.

Termin zgłoszenia: 16.03.2021r.

Format pracy: praca przestrzenna wykonana przy udziale rodzica, wys. min. 0,5  do 1m., praca powinna być odpowiednio utrwalona, zabezpieczona oraz mieć podpisaną komputerowo metryczkę: imię i nazwisko autora, wiek, dokładny adres placówki, imię i nazwisko nauczyciela prowadzącego.

 

Regulamin_palma_str1.pdf

Regulamin_palma_str2.pdf

Regulamin_palma_str3.pdf

---

 

Uwaga Konkurs!

„Szkoła moich marzeń”

Organizator: Szkoła Podstawowa nr 4 w Łomży

Format pracy: praca wykonana samodzielnie, dowolną techniką bez materiałów sypiących, na papierze formatu A4 (każda praca naklejona na zieloną kartkę o formacie A3) wraz z kartą zgłoszeniową na odwrocie.

Termin zgłoszenia: 26 marca 2021 r.

Regulamin_str1_smm.pdf

Regulamin_str2_smm.pdf

Regulamin_str3_smm.pdf

Regulamin_str4_smm.pdf

 

---

Drodzy Rodzice!!!

Ruszamy z akcją Góra Grosza. Już po raz kolejny w naszym przedszkolu zbieramy fundusze wspierające tę zacną akcję. Jej celem jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na tworzenie takich programów, które pozwolą dzieciom wrócić do domu bądź tworzenia takich miejsc, które będą w miarę swoich możliwości zbliżone do domu rodzinnego oraz programów, które pozwolą im spokojnie dorastać. Skarbonka Leśnych Duszków znajduję się w naszej sali, zachęcam do wzięcia udziału.

---

Drodzy rodzice,

W piątek 22.01 organizujemy „Dzień Babci i Dziadka” planujemy króciutkie wystąpienie które będzie nagrane i udostępnione dla Państwa, w związku z czym prośba w tym dniu o odświętne ubranie.

W ostatni piątek stycznia 29.01 odbędzie się również „Bal Karnawałowy”  (proszę pomyśleć o przebraniach dla dzieci). W tym roku, każda z grup będzie bawiła się we własnym gronie.

 

---

Drodzy rodzice,

W dniu 18.12.2020r. (piatek) w naszej grupie odbędzie sie wigilia. Bardzo proszę aby dzieci w tym dniu były ubrane elegancko.

---

Drodzy rodzice,

W dniu 07.12.2020r.  nasze przedszkole odwiedzi św. Mikołaj, w związku z powyższym proszę o ubranie dzieci na czerwono.

Również chcę poinformować że w przedszkolu został założony domofon, teraz aby wejść do przedszkola będą Państwo wybierali odpowiedni przycisk z numerem grupy. Każdy w swojej sali będzie odbierał domofon i wpuszczał rodziców. Podobnie będzie z odbieraniem dzieci, pomoc w danej grupie będzie sprowadzała dziecko na dół. Dodatkowo informuje że przy drzwiach jest zamontowany przycisk który umożliwi wyjście z przedszkola, bardzo proszę o to żeby najpierw wcisnąć przycisk, chwile odczekać i dopiero wtedy otwierać drzwi , żeby jednoczenie nie wciskać przycisku i ciągnąć klamki bo w taki sposób drzwi się nie otworzą. Został też przeniesiony czytnik wejść/wyjść z przedszkola, jest on teraz ulokowany obok domofonu.

 

---

---

Szanowni Państwo,

W związku z przejściem w tryb pracy zdalnej, w miarę Państwa możliwości i dyspozycyjności, zachęcam do zapoznania się z propozycjami działań edukacyjnych na najbliższy tydzień, zamieszczonymi na stronie internetowej przedszkola.

https://przedszkole1lomza.edupage.org/text/?text=teachers/-23&subpage=6

Nic nie zastąpi kontaktu bezpośredniego z nami oraz dziećmi, jednak miejmy nadzieję, iż to tymczasowa sytuacja.

W przypadku pytań proszę o kontakt w wiadomości prywatnej, zdjęcia wykonywanych prac będą bardzo mile widziane J Miejmy nadzieję, iż spotkamy się już za tydzień, pozdrawiam serdecznie.

---

Drodzy rodzice, związku z obecnymi obostrzeniami jakie mamy nie możemy zrobić zebrania ogólnego dla wszystkich rodziców w jednym czasie które by podsumowało diagnozę wstępną dla dzieci 6 letnich oraz obserwację wstępną dla dzieci 5 letnich. Proponujemy w dniu  12.11.(czwartek) od godziny 15.00 być dostępne dla tych państwa którzy chcą zapoznać się z diagnozą/obserwacją. Proszę o przestrzeganie wszystkich środków ostrożności: zachowanie odległości, maseczka, rękawiczki i swój długopis. Proszę też o wcześniejszą informację na grupie messenger "Leśne Duszki"  kto z rodziców będzie obecny.

---

 

10 listopada ,

odbędzie się akademia z okazji Dnia Niepodległości – w tym roku, każda grupa oddzielnie świętuje tą uroczystość. „Galowe stroje” mile widziane.

---

 

W najbliższy piątek 06.11 będziemy obchodzić „Dzień postaci z bajek”, zachęcam do rozmowy z dzieckiem nt. ulubionej postaci z bajki, wyboru jednej, o której będzie mogło opowiedzieć w przedszkolu. W tym dniu mile widziane wszelkie akcenty baśniowe np. bluzka z wizerunkiem ulubionej postaci, przebranie, kostium, rysunek z jej wizerunkiem itp.

---

     Drodzy rodzice,

W ramach współpracy z Filharmonia Kameralną w Łomży w naszym przedszkolu odbędą się trzy koncerty online, bardzo proszę o wpłatę 9 zł ( 3 zł jeden koncert).

 

---

Szanowni Państwo,

w ramach poznawania innych kultur, tradycji i zwyczajów, w najbliższy piątek 30.10 podczas zajęć języka angielskiego zapoznamy się ze świętem "Halloween".

Kolorowe stroje i przebrania mile widziane :)

---

 

W piątek 23 października dzieci będą przygotowywały sałatkę owocową. Bardzo prosimy, aby na ten dzień przynieść do przedszkola różne owoce, deseczkę do krojenia, plastikowy nożyk oraz fartuszek.

---

 

 

 

---

Szanowni Państwo,

 Informujemy, iż od bieżącego miesiąca, w każdą II i IV środę miesiąca pozostajemy do Państwa dyspozycji w kwestii kontaktu indywidualnego na terenie placówki. 

Harmonogram indywidualnych kontaktów nauczycieli z rodzicami:

 

L.p.	Data	Godzina	Nauczyciel dyżurujący
1.	14.10.2020r.	15:00-16:00	Sylwia Chełchowska
2.	28.10.2020r.	15:00-16:00	Sylwia Chełchowska/Sylwia Grygo
3.	11.11.2020r.	15:00-16:00	Sylwia Grygo
4.	25.11.2020r.	15:00-16:00	Sylwia Grygo
5.	09.12.2020r.	15:00-16:00	Sylwia Chełchowska
6.	23.12.2020r.	15:00-16:00	Sylwia Chełchowska

---

 

Szanowni Państwo,

 Dla usprawnienia kontaktu z Państwem  została utworzona grupa na messengerze „Leśne Duszki 2020/2021”.
Uprzejma prośba, o to aby grupa funkcjonowała na zasadzie odbioru informacji od nauczycielek. Ewentualne pytania, komentarze, prośby itp. prosimy kierować bezpośrednio na nasze konta prywatne. Przypominam również o możliwości kontaktu telefonicznego na główny numer przedszkola.

---

 

 

Zapraszamy na zebranie z rodzicami, które odbędzie się

w najbliższy wtorek 08 września o godz. 16-tej w sali "Leśnych Duszków"

Wejście główne do przedszkola.

Prosimy o zabranie maseczek oraz własnego długopisu.

 

Przypominamy o dostarczeniu dokumentów:

 

Wytyczne-zlobki-przedszkola-IV-aktualizacja-25-08-2020.pdf

oswiadczenie_rodzica__PP1.pdf

Upowaznienie_do_odbioru_dziecka.pdf

Zgody-dla-rodzicow_logopeda.docx

dieta_wniosek_2020-2021.docx

oswiadczenie_religia.docx